电脑艺术设计专业省级专业带头人建设规划书(周海清)

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2、神07年度省级专业带头人中期检查材料电脑艺术设计专业省级专业带头人建设规划书(周海清)一、建设总目标在两年培养期内,计划投入4万元,将周海清教师培养成为:具有强烈的事业心和良好的职业道德,有严谨的科学态度和团结合作、创新进取、奉献求实的精神,既能站在本专业技术领域发展前沿,熟悉行业企业最新技术动态,把握专业技术发展方向,又能根据行业企业岗位群需要开发课程;能胜任高职教育的专业教学,对任教专业主干课程的课程内容、课程结构和技能体系有较强的把握能力;职业教育水平高,师德和素质良好,能对本专业教师专业水平提高进行俭骇邓梆幂朝秽谆闯哩蜀桌徒诡乳乔

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5、清)一、建设总目标在两年培养期内,计划投入4万元,将周海清教师培养成为:具有强烈的事业心和良好的职业道德,有严谨的科学态度和团结合作、创新进取、奉献求实的精神,既能站在本专业技术领域发展前沿,熟悉行业企业最新技术动态,把握专业技术发展方向,又能根据行业企业岗位群需要开发课程;能胜任高职教育的专业教学,对任教专业主干课程的课程内容、课程结构和技能体系有较强的把握能力;职业教育水平高,师德和素质良好,能对本专业教师专业水平提高进行示范和指导。作为专业带头人,在2年内组织将本专业建成省级精品专业;建成1-2门省级或国家级精品课程;在本专业领域中

6、有一定学术地位,进入湖南省工艺美术系列高级职称评委库评委与本专业省级专业建设委员会,在国内同行中有一定知名度的专业带头人。二、建设项目1、建设措施院级专业带头人培养工作小组召开会议,制定省级专业带头人培养计划;建立校企合作、产学研结合的专业带头人培养模式;设立专业带头人培养专项经费,院务会决定每位省级专业带头人建设经费4万元;制定专业带头人经费使用办法。2、师德师风系统地学习高职教育学、职业道德与法规等课程;进一步学习党和国家的教育方针;进一步提高培养对象的师德素养,使培养对象热爱职业教育事业和热爱学生,具备良好的职业道德,有严谨的科学态

7、度和团结合作、创新进取、奉献求实的精神07年度省级专业带头人中期检查材料。通过2年的培养,提高职业教育水平、师德素质和政治思想水平,对高职教育能较好把握,热爱职业教育事业,热爱专业,热爱学生,为人师表,乐于奉献。3、学历和职称参加相关部门举办的专业技能教学培训并获得湖南省职业院校“专业技能教学水平合格证书”。安排到国内著名皮革企业进行培训或挂职锻炼,使该老师具有很强的专业技能和解决生产实际问题的能力,获得本专业省职业技能鉴定评委资格证书,获得本专业职业考评员资格,培养期获得湖南师范大学美术学院教育学硕士学位,进入湖南省工艺美术系列高级职称

8、评委库评委,争取攻读专业相关博士学位。4、专业水准参加各种形式的业务培训、进修和学术交流等活动,有计划地开展专业专项培训,培养期间每年应保证不少于2个月的脱产学习时间。开展教育教学研究和教学改

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