爱到极致享受幸福

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1、爱到极致享受幸福——观看陶继新教授讲座视频有感武陟县嘉应观乡二铺营中心小学李之梅今天是我在县教师进修学校参加小学语文教师全员培训的最后一天，中午有幸观看了齐鲁名师陶继新教授所做的一场报告视频，报告的题目为《做一名幸福的教师》，陶教授温文尔雅的气质，和蔼可亲的面容，不紧不慢、娓娓道来的讲授方式给我留下了深刻的印象。在这场长达两个多小时的报告中，陶教授提倡我们做一名爱到极致的教师，只有爱到极致，才能够深入孩子的心灵世界，才能够触摸到孩子内心那五彩斑斓的风景，才能够享受到教育的幸福。在这场报告中，陶教授为我们列举了许多教育案例，其中他提到的两位当今的一线教师给我留下了深刻的印象。第

2、一位是来自上海七中的沈红旗老师。当年沈老师参加高考时，他的高考分数超过了北京大学在当地的录取分数线二十多分，在别人的眼中，他一定会报考其他孩子梦寐以求的北大，可是出乎大家意料的是，沈老师却选择报考了师范类大学，因为，在沈老师小的时候，就非常向往教师这份职业，就梦想着做一名受孩子们爱戴的“孩子王”。正是这一份对教育事业的痴迷和向往，激励着沈老师在工作中忘我地投入，成为了一名视工作为生命的爱到极致的老师，沈老师也享受到了作为教师那份特有的幸福。接着，陶教授又着重为我们介绍了深圳市育才中学的陈晓华老师。在陈老师的教育生活中，也并不是都是风和日丽、一帆风顺。玲玲（化名）就是陈老师班上

3、的一名问题学生，从小就失去父爱的玲玲性格极为孤僻，当他喜欢上一名男生而对方却不理睬自己时，玲玲竟然拿走了对方的书包扬长而去，当这名男生把情况告诉陈老师时，他并没有大发雷霆，对其进行讽刺挖苦，也没有让玲玲叫自己的家长赶到学校，让其在同学们面前丢脸。而是及时召开了三次精心设计的主题班会，连续的主题班会让玲玲认识到了自己的错误和莽撞，更使玲玲重新回归到了班集体的阵营中，还使同学们也受到了深刻的教育。在陈老师离开教室回家的路上，学生们所发出的一条条手机短信使陈老师的眼泪夺眶而出，也使采访陈老师的陶教授泪流满面。在遇到所谓的“问题学生”时，陈老师用自己的一颗智慧之心，使孩子重新回归到了

4、同学们中间，也使爱的河流在同学们中间流淌……在长达两个多小时的报告中，陶教授始终面带微笑，他的微笑让我们如沐春风，吹去了我们夏日的炎热和听讲的疲惫；陶教授的笑容也告诉我们，他在为我们作报告的过程中，“赠人玫瑰，手留余香”的自己的内心深处同样荡漾着幸福的波纹。在平常的生活中，我们一直都在苦苦地追寻幸福，其实我们没有注意到，在我们寻找幸福的过程中，我们就在不知不觉间收获了幸福，因为在一次次爱到极致的细微中，幸福在悄无声息中来到了我们身边，我们所缺乏的，恰恰是那双发现幸福的慧眼和那颗体验幸福的心灵。老师们，家长们，让我们常怀感恩之心，常思他人之贤，用一种知足常乐的阿Q精神去面对生活

5、中暂时的困难，用脸上灿烂的笑容去面对工作中的挫折，用那颗爱到极致的心灵去享受教育的幸福……