五年级英语下册全册表格式导学案（冀教版）

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1、五年级英语下册全册表格式导学案（冀教版）！课题（topic)Lesson31:AreYouReadyforaQuiz?课型新授补充导学案主备人目标点击1、我能通过自学，读会第一部分的歌谣。2、通过自学我能正确的回答第二部分的三个问题。3、通过自学我还能读懂91-96页的故事，并讲给大家听。重难点第二部分的回答问题及故事时间预设自主学习12分钟••合作交流20分钟••当堂检测8分钟导学参考学习流程（Learningprocedure)第一关：测1、我能自学，读会读懂第一部分的歌谣。瞧

2、，我知道这些句子的汉语意思。yshoe.________________2、自学之后，不看书我也能把下列句子的单词补充完整。①Shoma′s_______.2.EmmaandLittleZekeare_________.3.HehelpsEmmaandEmma______him.4.Emmahasasock______herdesk.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5.Itisa_______forLittle

3、Zeke.6.LittleZeke______inthesock.7.Tess______LittleZeke′sfriend,too.8.In______morning,Tessputsjuiceand_____inEmma′sdesk.Atlunchtime,_____hasasandilk.Sheputs______inEmma′sdeskforLittleZeke.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第三关,我为老师打

4、（）老师为我打（）满分10分学了本课，我对课文知识掌握很好，能完成老师编写的下面的习题。EmmaTomLittleZekeTess1.Emmahasa____,__________juice,apairof_______andan_________.2.Tomhasa_______,a__________,___________juiceanda___________.3.LittleZekehas_________juice,a________,a_______andapairof_________.4.Tesshasa___

5、_______,a_________,an________and__________juice.这节课，老师为我打（　）满分100分课后反思　课题（topic)Lesson32:Again,Please!课型新授补充导学案主备人郭丽萍审核人安慧敏年级五目标点击1、我能很好的掌握本单元所学的动词的过去式，并会运用。2、对于句子Whathappened?Thisis______atthe________.　Thisgiftisfor________.我都能熟练运用，并且自己编对话。重难点动词的过去式时间预设自主学习12分钟̶

6、6;•合作交流20分钟••当堂检测8分钟导学参考学习流程（Learningprocedure)测我能很快写出下列动词的过去式。go_______　point_________　p________see_________　like_________　is__________fall________　break________　hurt________第一关，我为自己打（　），满分10分我能与同伴合