社戏教案10篇

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立社戏教案10篇　　社戏教案　　社戏教案（一）：　　教学目标　　1、培养理清复杂结构的潜力，理解景物描述对表达中心的作用，提高分析人物的潜力。　　2．积累字词，掌握作家作品相关知识　　3.体会情景交融的写作特点。把握主旨　　4．学习作者根据中心的需要取舍材料，安排详略的方法。　　5.体会作者对完美童年生活的回忆和眷念之情。认识劳动人民的淳朴、善良、友爱、无私的好品德，培养热爱生活、热爱劳动人民的思想感情。　　教学难点：　　研讨课文中的景美、情美、故

2、事美。　　教学重点：　　1、小说中多种方式的环境描述。2、小说是怎样塑造人物形象的。　　教学过程　　导入新课：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　同学们，童年是快乐完美的，是记忆长河中一段永不褪色的难忘体验，无论它是温馨，还是灰暗，人生经历的书本总是诱人流连追思。恰如一首小诗中所吟唱的：　　童年　　童年是七彩的梦／伴我在床头玩耍／童年是弯弯的小船／载我在知识

3、的海洋里邀游/　　童年是快乐的小鸟张开翅膀／携我在自由的蓝天空上飞翔／／此刻呵／童年却是一枚小小的　　铃铛／不管春与夏、秋与冬／永在我记忆深处／放飞歌唱……　　小说《社戏》便是在流离颠沛中燃点的童年记忆。　　　　一.读，整体感知资料，积累生字词　　1.消夏：过夏天。2.倘tǎng：倘若，如果。3.大抵：大都，大概。4.归省xǐng：回家看望父母。　　5.乐土：快乐自由的地方。6.行háng辈：排行和辈分。7.偶而：此刻写作“偶尔”　　8.犯上：在封建社会里，触犯长辈或地位比自己高的人，叫做“犯上”。9.惮dàn：怕，畏惧。　　11.央求：求人，央，恳求12.絮叨xùdao：翻来覆

4、去说。13.礼数：礼节。14.宽慰：宽解安慰。　　15.怠dài慢：招待不周到的意思。16.大悟：豁然醒悟，彻底明白。17.诚然：实在，确实。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　18.委实：实在。19.撺掇cuānduo：劝诱，那里是鼓励别人去做的意思。　　20.写包票：那里是保证不出事的意思。24.潺潺：拟声词，形容水流动的声音。　　21.委实：实在。22

5、.弄潮的好手：懂得水性，善于游水使船的人。弄潮，在潮头搏浪嬉戏。　　23.依稀：隐隐约约。25.朦胧：月光不明。“朦胧”本是形容词，那里活用为动词。　　26.依稀：模模糊糊。27.渔火：夜间捕鱼点的灯火。28.宛转wǎnzhuǎn：也作“婉转”悠扬动听。　　29.悠扬：那里是形容笛声的曲折飘荡，优美动听。30.惹rě眼：显眼，引人注意。　　31.自失：（听得出神）忘了自己。32.弥mí散：弥漫消散。33.蕴藻yùnzào：水草。　　37.白地：空地。40.漂渺piāomiǎo：通常写作“缥缈”隐隐约约，若有若无。　　43.旺相；茂盛。44.撮cuō：用手指捏取细碎的东西。45.渴

6、睡：很想睡觉。46.向xiàng午：将近午后。　　47.棹zhào着小船：摇着小船。48.好歹：好坏。49.楫jí：桨。50.倘tǎng若：如若，如果。　　51.极口：在言谈中极力（称道、赞扬或抨击、抗辩）。52.见识：见闻，知识。53恐吓hè：恐吓，恫吓随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　撺掇：从旁鼓动人做某事。踊跃：①跳跃。②形容情绪热烈，争先恐后。弥散

7、：弥漫消散。　　自失：忘了自己。缥缈：隐隐约约，若有若无。通常写作“缥缈”或“飘渺”。　　惮：怕，畏惧。　　dài（）慢蕴zào（）háng（）辈撺duo（）mí（）散宛zhuǎn（）xù（）叨朦lóng（）tǎng（）若家juàn（）fú（）水飘miǎo蓬（）篷（）棹（）撮（）博（）搏（）膊（）桕（）　　二、资料介绍：　　（一）关于社戏　　社，指土地神及祭祀土地神的活动。社戏，指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。在绍兴，社日演戏是由来已久的了，南宋时，陆游的“社日”诗中就已