北洋政府时期学校体育教育的发展、演变及其经验启示论文

《北洋政府时期学校体育教育的发展、演变及其经验启示论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、北洋政府时期学校体育教育的发展、演变及其经验启示论文【摘要】北洋政府统治时期学校体育教育的发展与演变，反映了中国体育教育近代化的过程。探寻其发展、演变的历史轨迹，从而把握北洋政府时期学校体育教育发展的总体历程，也为当前学校体育教育提供了有益【摘要】北洋政府统治时期学校体育教育的发展与演变，反映了中国体育教育近代化的过程。探寻其发展、演变的历史轨迹，从而把握北洋政府时期学校体育教育发展的总体历程，也为当前学校体育教育提供了有益的借鉴。【关键词】北洋政府学校体育教育发展演变一、壬子癸丑学制下的学校体育教育（一）壬子癸丑学制1912年，南京临时政府成立

2、。9月，教育部公布教育宗旨：“注重道德教育，以实利教育，军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德”的军国民教育方针。这里的军国民教育即体育。按照蔡元培的说法“六艺之射御，军国民主义也。”以教育界之言三育者衡之，军国民主义为体育。所以，当军国民主义的氛围很浓，且贯穿于学校体育之中。在这一教育宗旨指导下，1912年民国政府颁布了壬子学制。1913年,在壬子学制的基础上补充了十二条内容，颁布了壬子癸丑学制。这一学制终止于1922年，其间经历了袁世凯复辟，使该学制一度中断。但总体而言，壬子癸丑学制在1922年新学制没有颁布之前仍占主导地位。这一学制体系之下

3、学校体育教育的发展呈现出重军国民教育的特点。这一学制对各阶段学校体育教育宗旨有着不同的规定，主要是强健体魄、注意少年儿童的身心健康等。例如“中学校令”中规定：“体育要旨在使身心各部平均发育，强健体质，活泼精神，兼养成守规律，尚协同之习惯。”在课程安排上，初小七门课,其中一门体操课为体育课。初小“宜授适宜之游戏，渐及普通体操。”高小“宜授普通体操，加时令游戏”中学开设课程十三门，包括体操课一门。男生每周三小时，女生每周两小时。“体操分普通体操、兵式体操两种，兵式体操尤宜注意”。女子中学免课兵式体操。师范学校男师预科三年及本科一年各学年每周四小时，女

4、师前三学年每周三小时，第四年每周两小时。“体操宜受以普通体操，游戏及兵式体操”。壬子癸丑学制主要模仿日本学制。一定程度上体现了资产阶级自由、平等、博爱的思想。当时由蔡元培任教育总长，负责新学制的制定。而这一学制的内容主要沿袭了清末的兵式体操，创新较少，教育方针上明显的带有资产阶级色彩，多注重人的全面发展。(二)袁世凯的复古教育对学校体育教育的冲击1913年6月，袁世凯发布《尊孔令》，恢复学校祀孔典礼。1914年，通过《祀孔案》下令全国恢复祀孔典礼。1915年2月，颁布《特定教育纲要》，命令：“各学校均应崇奉古圣贤以为师法，宜尊孔以端其基，尚孟以致

5、其用。”1915年，袁世凯完全推翻了民国临时政府颁布的教育宗旨，以总统的名义颁布《颁定教育要旨》，重新提出了“爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进”七项教育要旨。在学校体育教育方面，这一宗旨也是军国民教育的继续。其中正对爱国、尚武，北洋政府提出“无民不兵，无兵非民”的口号，也就是进行全民皆兵的军国民教育。其目的就是“戒贪争”、“戒躁进”，想从控制学生入手，不准人民参与资产阶级革命活动，以培养出忠于袁世凯的士兵和顺民，为其复辟活动服务。所以，这与民国政府所实行的军国民教育有着本质的区别，带有明显的落后性。1915年，“全国教育联合会”做

6、出了一个《军国民教育实施方案》的决议，建议政府实行。将军国民教育实施办法分为教授、训练两个部分。主要内容有：“小学校学生，宜注重作战之游戏”。……“师范学校，及各中等学校之体操学科时间内，宜于最后学年加授军事学大要。此项教本，由教育部会商陆军部规定颁布之。”“中等学校以上兵式枪操，最后学年，宜实行射击。其实施办法由教育部会商陆军部规定颁布之。”等从这些条文可以看出，此教育法案带有浓厚的军国民色彩。而且在当时复古的封建教育思想泛滥的大背景下，学校体育教育也出现了倒退，主要以“国粹体育”和“静坐法”为代表。中华武术被称为“国粹体育”。当时安福系小军阀

7、马良编了一套技击术，配以拍节，称其为“我国之国粹”，并要求把此列入学校体育课程，受到军阀和国粹派教育家的支持。武术是我国人民喜爱的传统体育活动，具有锻炼身体、防身自卫等重要作用。但是将其用来宣扬“复古”，与时代发展相背离肯定是不妥的。所以这一思想遭到了包括鲁迅在内的进步人士的批判。另外，1914年出现了一套被称为“静坐法”的修炼术在当时风行一时，有的学校已将其纳入教学课程中。这种带有传统文化特征的修炼术不失为有益的健身方法，但在当时“尊孔复古”、“保存国粹”的背景之下，它更多的被一些用心险恶的人所利用，为其反对新文化，固守旧文化的封建势力服务，阻

8、碍了近代学校体育教育的发展。（三）壬子癸丑学下制学校体育教育的发展1913年颁行的壬子癸丑学制由于袁世凯的复辟而终止。随着袁世凯政府的倒