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1、巧用几何图形解决代数问题 【摘要】构造几何图形解代数题,能够使问题大大简化,也使得题目的条件和结论之间的关系更清晰,更直观,同时也拓宽了几何定理的应用。 【关键词】代数问题几何定理数量关系 【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2014)05-0127-01 有些非几何问题,可根据题中的数量关系的几何意义,以某种方式构造图形,将题设中的数量关系直接在图形中实现,利用几何图形的直观性寻求证明。用几何法证代数题构思精巧,直观,方法简单。 例一已知a,b,m∈R+,且a<b,求证■>■。 思路:先从比例式考虑,若■=■,可构造相似三角形,使a+m
2、与a,b+n与b为对应边,若a<b,则n>m。变等式为不等式要将左边的分母缩小,可令n→m,由斜边大于直角边表示,故可构造相似直角三角形,如图 5 证明:以b为斜边,a为直角边做Rt△ABC,延长AB至D,使BD=m,延长AC至E,使得ED⊥AD,过C做AD的平行线交DE于F,如上图所示,则△ABC∽△ADE。令CE=n。 ∴■=■=■ 又CE>CF,即n>m ∴■>■=■。 例二设a,b,c,d∈R+,■=■,且a为最大,求证a+d>b+c。 思路:由ad=bc,可构造圆的割线,由a为最大,将a作为通过直径的割线,在其中寻找d和b+c,比较其长短
3、。 证明:取直线ABC,使AC=a,AB=d,以BC为直径做半圆O,不妨设b?c,做割线AD=b,交圆于E,过O做弦ED的垂线OF,F为垂足。如图 5 ∵AC?AB=AD?AE∴AE=c 又AO=AB+■=d+■=■ AF=AE+■=c+■=■ 在△AOF中,AO>AF ∴a+d>b+c。 例三已知a2+b2=1,x2+y2=1,ax+by=0,求证a2+x2=1,b2+y2=1,ab+xy=0。 思路:由a2+b2=1,x2+y2=1可构造两个具有长度为1的公共斜边的直角三角形,又由ax+by=0,即■=■,得到
4、■
5、=
6、■
7、可知两个
8、三角形还是全等的。 证明:做Rt△ABC和Rt△ADC,AC=1,AB=
9、a
10、,BC=
11、b
12、,AD=
13、x
14、,DC=
15、y
16、,且
17、a
18、=
19、y
20、,
21、b
22、=
23、x
24、。 5 ∴a2+x2=1,b2+y2=1,且
25、ab
26、=
27、xy
28、,由ax+by=0可知a,b若同号,则x,y异号,a,b若异号,则x,y同号,即ab与xy异号。故此, ab+xy=0。 例四若0<θ<■,求证sinθ+cosθ≤■ 思路:将原式变形为■?sinθ+■?cosθ≤1,先考虑等式成立时可视为托勒密定理形式,构造圆内接四边形,1为最大,故圆直径为1既可。 证明:做直
29、径为1的圆AB为直径,做∠CAB=θ(可以是0到的任意角),∠ABD=■,C,D为圆上的点,则AC=cosθ,BC=sinθ,AD=BD=■。 由托勒密定理,得BC?AD+AC?BD=AB?CD 即■?sin+■?cosθ=CD≤1 因此sinθ+cosθ≤■ 这个例题在构思上确实是十分巧妙的,固定了直径AB,有了直角三角形正弦和余弦值转化为圆内接四边形的边,使托勒密定理的应用非常成功。 5构造几何图形解代数题能够使问题大大地简化,也使得题目的条件和结论之间的关系更清晰直观,同时几何定理的作用也被拓宽了。 特别要注意,构造图形与构造函数等方法相比,在其构造上有一点重要区别,那就
30、是构造图形时,不仅要考虑构造什么图形,而且还要考虑图形的所在位置及其代表的量的方向。 构造图形的解题训练有益于培养良好的思维品质,对几何知识的综合掌握,熟练掌握也有促进作用。平时积累的构造的图形越多,构造的技巧也会越来越妙。常用的基本代数式与几何图形的对应关系如下: 1.勾股定理a2+b2=c2 2.相似三角形■=■ad=bc 3.圆幂定理ad=bc 4.射影定理x=■,分别见下图: 5.托勒密定理5