利用网络平台培养学生的实践能力

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1、利用网络平台培养学生的实践能力李宁辽宁省木溪市机电工程学校117000摘要：电子商务的飞速发展，带来了电子商务人才的巨大需求。作为从事电子商务学科教学的教育工作者，需要为企业培养出动手能力强、素质高的复合型电子商务人才。木文在深入调研的基础上认识到，利用网络平台，指导学生在淘宝上开店，会大大增强学生的实践能力。关键词：电子商务教学淘宝开店实践职业教育就是就业教育，必须加强实践性教学环节，注重学生动手能力的培养，着力强化学生的职业技能培训和职业道德教育。利用淘宝等第三方电子商务交易平台，鼓励学生开网店，可以

2、很好地达到这个目的。一、网上开店的可行性调研1.社会市场因素分析做先知更要做先行，为了更好地论证学生网上开店的可行性，我们查阅了大量的资料。2011年6月，中国网民达到了4.85亿人，位居全球第一。随着网民数量的激增，网络在人们的日常牛.活中扮演着越来越重要的角色，巨大的上网人数带来了巨大的商机，一些企业与个人得以在与对手的竞争中崭露头角、臝得商机。2.网络销俜优势分析首先是成木低廉。没有昂贵的店面租金，没有库存资金积淀，人员费用大大降低，促销成木低廉。其次，营销过程虚拟化。网络营销中信息传递数字化，使营

3、销双方无论身在何处都可以与在世界各地的商品生产、销售、消费者进行交流、订货、交易，实现快速准确、双向式数据、信息交流。由于虚拟化可以使经营者在“网络店铺”中摆放多少商品几乎不受任何限制。支付手段电子化使得网上支付货款成为现实，使得支付结算方式更加简便、快捷。第三,需求满足个性化。网络营销是一种以消费者为导向、强调个性化的营销方式。网络营销的最大特点在于以消费者为主导，消费者将拥有比过去更大的选择自由，他们可根据自己的个性特点和需求找寻需求品，不受地域限制。随着收入水平的提高，人们越来越趋向于购买行为的随意

4、性。二、指导学生网上开店的作用和意义1.可以综合锻炼学生的网络营销技能在淘宝等平台上开店，本质上就是一种个体商业，就像网下的档口或个体商店一样，店主需要负责所有的经营业务。在开店和店铺经营过程中，学生几乎可以深入全面地锻炼网络营销的所有技能。2.可以培养学生以顾客为中心的服务意识和职业道德以顾客为中心的服务意识和职业道德，是不能通过书本和教师讲课培养起来的，必须在实际的经营实践中养成。网上开了店铺，是用自己的钱去赚钱,承担着倒闭的风险，因此，学生就容易也愿意从顾客的角度思考。3.让学生轻松实现创业梦想网上

5、店铺会给很多人提供一个放飞梦想实现创业的平台，尤其是对于学生、低收入者、刚步入社会的新就职者。网上开店不用租赁店面，省下了租金及装修等费用，省去了很多营销商中间复杂的环节，所以就形成了相对于传统店铺或档口的最大优势：成本低，价格低。对于在校学生来说，网上开店进入和退出门槛低，是尝试创业的好途径。4.为学生增加就业砝码在一些企业的电子商务人才招聘中，一般会强调应聘者需冇一定的电子商务操作经验。疲届毕业生到哪里去获得那些实际操作经验呢？显然，实验室里的教学软件虚拟实操不符合要求，而因为进入和退出门槛低，任何人

6、只要有兴趣都可以利用淘宝等免费平台尝试创业，不仅可以作为一种兼职，而且完全可以成为一个新的就业门路。1.培养学生自主学和自主解决问题的能力互联网时代的一个特色就是信息和知识的来源更加开放和多元，通过网络，我们不仅可以获得静态的信息资料，而且可以利用微博等虚拟空间实现动态交流。因此，对网店如何开设及其经营过程中出现的各种问题，学生完全可以自己收集资料自学，也可以通过微博等相互途径交流，解疑答惑。三、教师技术上的指导是学生开店成功的关键学生开店所面临的问题是：没有资金，怎么进货？为了让学生能够足不出户开网店，

7、轻轻松松把钱赚，我们必须做好前期的工作，必须寻找一些货源相对稳定、质量可靠、愿意为我们搭建发货平台代为发货的供货商（或生产厂家）作后盾，有了这样的后盾，学生只要在淘宝上免费注册开店，把供货商提供的商品信息上传到自己的网店，再花吋间做些宣传工作。一旦冇人下单订货，学生只要立即通知供货商，由他们直接把货物发出，学生就可以轻松获得中间的差价，不进货，零库存，没有任何风险。互联网专家黄相如指出：“网店经营中最麻烦的包装、发货等工作都由供货商去完成，学生完全省去了商品包装和邮寄的不便,不用进货，不用跑腿，甚至都可以

8、足不出户。”最为重要的是学生几乎不用投资，没有任何库存和风险，不存在心理上的压力和负担，不给家长增加一点点的经济压力，却可以在协助供货商完成产品销售的同吋，轻松赚取中间的差价，在实战中得到了锻炼，真正是一举多得。互联网技术和电子商务的发展提供了进行各种电子商务实训的免费服务和资源，我们可以挖掘和利用这些服务与资源，为学生提供实战场所，并以此构建和完善电子商务学科实训体系，从而更好地提高毕业生的实践能力，满足企业的用人需求。