新世纪大学英语综合教程第4册教案

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1、外语学院教案编写            二〇一四年六月教案(首页)授课时间2014.2.-2014.6教案编写时间2014.2课程名称新世纪第四册课程代码总学时讲课:64学时实验:0学时实习:0周学分4课程性质必修课(√)选修课()理论课()实验课()所属学院外语学院任课教师职称授课对象2012级教材和主要参考资料《新世纪大学英语综合教程》第4册(学生用书)秦秀白《新世纪大学英语综合教程》第4册(教师用书)秦秀白教学目的与要求1、加强学生对基础语言知识及基本语言技能的掌握。1).以课文为素材,帮助学生掌

2、握文中词汇、语法及语言功能表达。2).利用课后练习使学生掌握所学的单词、语法知识。2、就文章主题及难点对学生进行提问,使学生更好地了解课文内容,同时培养学生的口头表达能力。3、使学生通过对文化背景的学习,从而进一步了解西方文化。教学重点与难点WordsandExpressionUnderstandingofthetextWritingSkills:Definition,Narration,Description,Classification教学进程周次第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9

3、周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第16周授课章节Unit1Unit1Unit1Unit2Unit2Unit2Unit3Unit3Unit3ListeningCourseUnit1ListeningCourseUnit2ListeningCourseUnit3CET-4听力真题(2011年12月)CET-4听力真题(2012年6月)复习SpokenEnglishTestSpokenEnglishTest学时44444444444444422备注Unit1,2、3三个单元为课堂重点

4、讲解内容;Unit4、5,6,两个单元为学生自学内容教案(章节备课)12学时章节UnitOneManandNature教学目的和教学要求LearningOutcomes:Studentswillbeableto:1.graspthemainideaandstructureofthetext;2.appreciatethedefinitionwritingtechniqueemployedbythewriter;3.masterthekeylanguagepointsandgrammaticalstruc

5、turesinthetext;4.conductaseriesofreading,listening,speakingandwritingactivesrelatedtothethemeoftheunit.教 学重点难点WordsandExpressionUnderstandingofthetextWritingSkills:Definition教学进程(含章节教学内容、学时分配、教学方法、辅助手段)Teachingprocedures♦Explainculturalbackground(Beforer

6、eadingActivities)♦Textstructureanalysisandfurtherunderstandingofthetext(GlobalReading)♦WordsandExpressions/♦Difficultsentences/♦Languagepoints/♦Grammaticalstructure(DetailedReading)♦Exercise(AfterReading)TimeAllotment♦BeforereadingActivities1period(cultu

7、ralbackground)♦GlobalReading2periods(PartDivisionoftheText;FurtherUnderstandingofthetext)♦DetailedReading3periods(newwordsandexpressions;difficultsentences;grammaticalstructures)♦AfterReading2periods(Exercises;)I.BackgroundInformationAlexanderSpirkinII.D

8、ivisionoftheTextPartOne(Para.1-2)Manlivesintherealmofnature.heisconnectedwithnatureby“bloodties”andhecannotliveoutsidenature.PartTwo(Para.3-4)Associetydevelops,mantendstobecomelessdependentonnaturedirectly,whileindirectlyh

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