山东大学网络教育考试试题护理管理学(本)--学案

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方《护理管理学》（本科）学案课程名称:护理管理学考核方式：过程性考核，学生根据学案学习完每章节内容后，完成每章节练习题，并在期末考试期间上交完成的学案。第一章一、本章内容概述本章主要介绍管理和管理学的基本概念，阐述了管理的基本特征，并从护理学的角度介绍护理管理的发展变迁和未来面对的挑战，为后续章节奠定基础。二、学习目标1．掌握管理、护理管理学的概念。2．掌握管理的对象和基本特征。3．掌握管理的基本职能。4．了解护理管理的特点和影响因素。5．了解护理管理面临的挑战三、本章知识点1．管理的概

2、念、职能、对象和方法。2．管理的基本特征。3．护理管理学的概念、影响因素。4、护理管理者的任务和基本素质。5．护理管理面临的挑战四、重点难点重点难点：管理的职能、管理的对象和特征。五、本章习题1．名词解释：（1）管理（2）护理管理2．简述管理的对象及基本特征----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方一、本章内容概述本章主要介绍管理学的基本理论和原理。首先介绍了管理学的经典理论，包括古典管理理论和行为科学理论，以及各管理

3、学派的代表学说。在此基础上，阐述了现代管理理论的发展趋势。除此之外，介绍了管理学的四个基本原理，及系统原理、人本原理、动态原理和效益原理。二、学习目标1．熟悉和管理理论的观点。2．掌握系统原理、人本原理、动态原理和效益原理的基本内容。3．掌握与各基本原理相对应的管理原则。三、本章知识点1．古典管理理论2．行为科学理论3．现代管理理论4．管理原理四、重点难点重点与难点：管理的基本原理及与之相对应的管理原则五、本章习题1．名词解释：（1）系统（2）人本原理2．简述泰勒科学管理理论的主要内容第一章一、本章内容概述----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-----------

4、--文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方本章首先介绍了计划的概念和表现形式，使学习者明白计划的作用及需要制定何种形式的计划，进而介绍了制定计划的步骤。在此基础上介绍了临床实践中两种常用的计划，包括目标管理和时间管理，要求学习者能据此合理制定计划。二、学习目标1．计划的基本概念和特征2．计划的种类和形式3．计划的步骤4．目标的概念、性质和标准1．目标管理的含义、过程、及优缺点2．时间管理的概念、意义和方法三、本章知识点1、掌握计划、目标、目标管理、时间管理的概念。2、熟悉计划的意义和种类。3、掌握计划的形

5、式。4、理解并应用制定计划的步骤。5、掌握目标的性质、以及有效目标的标准。6、掌握目标管理及ABC时间管理的方法。四、重点难点重点：制定计划的步骤难点：计划的表现形式五、本章习题1．名词解释：（1）计划（2）时间管理2．简述制定计划的步骤第一章一、本章内容概述----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方本章首先介绍了组织的基本概念，组织的职能和基本要素，继而介绍了常见的组织类型，帮助学习者明白在实际工作中如何进行组织设计

6、，最后解释了组织变革和发展，并介绍了我国的医疗卫生组织系统的特点。二、学习目标1、掌握组织的概念、职能和基本要素。2、熟悉组织的类型。3、掌握组织结构的概念、类型和组织设计的原则4、熟悉组织变革的动力。5、了解我国的医疗卫生组织系统。6．掌握组织文化的概念、类型和构成要素三、本章知识点1．组织的概念、职能和基本要素2．组织结构的基本的类型和组织设计3．组织的变革和发展4．我国的医疗卫生组织系统5．组织文化的概念、类型和构成要素6．组织文化形成的因素及作用四、重点难点重点：组织设计的方法及步骤难点：组织的职能。五、本章习题1．名词解释：（1）组织（2）组织文化2．简述组织设计的原则第一章一、本章

7、内容概述----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方本章介绍了人力资源管理的概念、职能和主要内容，进而介绍了护理人员配置和岗位设置的原则，最后介绍了人力资源管理的几个重要环节，包括绩效评价、人员培训、薪酬管理，使学习者对护理