试谈高职学生廉洁教育状况调查与

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1、试谈高职学生廉洁教育状况调查与高职学生廉洁教育状况调查与论文导读：本论文是一篇关于高职学生廉洁教育状况调查与的优秀论文范文,对正在写有关于教育论文的写有一定的参考和指导作用,摘要：党的十七届六中全会《决定》指出，要树立和践行社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、个人品德教育，倡导爱国、敬业、诚信、廉洁、友善等道德规范。高职院校担负着为国家和社会培养合格高素质和高技能人才的重要使命，在新的形势加强高职学生的廉洁教育具有重要的现实作用。为此，笔者通过课题的调查与研究，了解了目前高职学生的廉洁意识及廉洁教育状况，分析了理由的成因，以期为进一步探究高职学生廉洁教育实践模式提供一些参考。

2、　　关键词：高职学生廉洁教育调查分析研究实践　　1673-9795（2013）09（a）-0237-03　　中央《关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大理由的决定》指出：“要树立和践行社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、个人品德教育，拓展各类道德实践活动，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范。在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围，深入开展反腐倡廉教育，推进廉政文化建设……”廉洁教育既是高职学生思想政治教育的重要组成部分，又是校园文化建设的重要内容。所以，在当前高等职业教育规格和数量上呈快速发展的新形势下，加强和改善对高职学生进行廉洁教育，就显得尤为迫切

3、和重要。　　为了解目前高职学生廉洁教育的状况，笔者所在课题组以云南机电职业技术学院学生为对象，对他们进行了“高职学生廉洁教育”的调查与研究，以期为进一步探究高职学生廉洁教育的实践模式，提供一定的可行性的参考意见和倡议。　　1调查对象及策略　　本次调查以云南机电职业技术学院全日制在册学生为对象，抽取一定数量的样本，通过发放调查问卷和进行个别访谈等形式开展，调查范围和对象涉及本学院五个系、近20个专业的学生。本次调查共发放调查问卷1150份，收回1137份，收回率为98.9%。在1137个调查对象中，男生745人，占65.5%，女生392人占34.5%；大一年级629人，占55.3%

4、，大二年级393人，占34.6%，大学三年级115人，占10.1%。调查对象分布和政治面貌情况，分别见表1、表2。调查对象具有一定代表性。（注：本学院现有五个系、开设27个专业，在册高职学生6118人。）　　2调查问卷指标体系　　课题组将“高职学生廉洁教育”具体分为三个二级指标，每个二级指标之下又分为若干个具体的理由。问卷体系的结构是（三个二级指标）：　　（1）廉洁教育认识意识调查，包括廉洁教育的必要性、目的、作用；廉洁教育认识程度；廉洁教育意识；对廉洁教育所持态度；廉洁诚信缺失的理由等。　　（2）廉洁教育策略途径调查，包括廉洁诚信品质培养；了解反腐倡廉信息途径；大学期间廉洁教育

5、的时机；感兴趣的廉洁教育策略；对廉洁教育途径的倡议等。　　（3）廉洁教育内容形式调查，包括对反腐败斗争的关注度；对开展廉洁教育状态的认可度；廉洁教育应注重的内容；廉洁教育活动的形式；廉洁教育面对的主要困难；加强廉洁教育的重点工作等。　　调查问卷共设计了25个选择题（16个单选题，9个多选题）。学生根据自己的感受和判断，以无记名的形式选择所备的相应答案。整个发放问卷、填写问卷、回收问卷等环节都是在课题组教师的组织下完成的，数据和信息较为真实可信，数据的最后汇总科学、合理，结果具有一定的说服力和参考性。　　3调查结果与分析　　3.1廉洁教育认识意识调查结果与分析　　高职院校的大部分学

6、生来自高中毕业生和三校生，年龄普遍偏低、社会阅历尚浅、思想认识较为单纯和真实。　　从调查结果来看，90%以上同学的廉洁教育意识是比较强的，都认为廉洁教育十分必要，他们对廉洁教育的作用、必要性和目的；廉洁教育对自己健康成长的重要作用；影响廉洁与否的主要因素；当前社会上廉洁诚信缺失的理由等理由，都有较为清晰的认识和客观判断。这说明高职学生在廉洁教育的认识和意识上，总体情况和主流是比较好的，高职院校开展廉洁教育是有基础的和可行的。但也在少数高职学生中表现出廉洁教育意识淡薄的倾向，这又说明廉洁教育既要引起高度的重视，也需要对高职学生进行正确的引导和教育。（见表3、表4）　　3.2廉洁教育

7、策略途径调查结果与分析　　高职院校的学生在接受教育的高职学生廉洁教育状况调查与由优秀站.提供,助您写好论文.过程中，往往会表现出他们自身的一些特点，符合他们特点的策略和途径，他乐意接受并喜爱。　　从调查结果来看，50%以上同学是比较注重自身廉洁诚信品质培养的，也表现出了自觉加强个人道德修养的迫切愿望；大部分学生主要是通过现代媒介的途径来了解党和国家反腐倡廉工作信息的（“X络”途径是他们的首选，近50%），他们都认为高职学生在整个大学阶段都需要廉洁教育的熏陶与引导；廉洁教育的策略途