大学生廉洁意识状况调查分析

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1、大学生廉洁意识状况调查分析摘要：大学生廉洁意识的建立、廉洁行为和习惯的养成，对培养符合国家需要的高素质人才尤为重要；探讨当前大学生自身廉洁意识以及高校大学生廉洁教育中存在的问题，分析原因，找到对策，促进大学生廉洁意识的形成，对帮助学生成才成功，促进社会廉洁风气的形成，具有重要作用。关键词：大学生廉洁意识十八大以来，党风廉政建设和反腐败斗争虽然取得了良好的成效，反腐败斗争压倒性态势已经形成，清正廉洁己经成为社会共识。当前大学生的廉洁意识如何？高校在大学生廉洁教育方面的做法和成效如何？课题组以成都大学为核心，随机选取350名校内学生和81名全国部分高校

2、同学进行问卷调查,回收问卷419份，回收率97.2%O[1]•、调查概况及数据分析大学生“廉洁观”调查(1)什么是廉洁？认同“作人清白，堂堂正正”69.21%；“讲诚信、不相互攀比，不找关系，不搞特殊”59.43%；必行、行必果”41.77%；“有基本道德规范，懂得约束自己”82.10%；“心系国家、有远大志向”47.02%；“洁身自爱、严于律己”90.69%。关于“不廉洁现象”,认为学校存在极个别不廉洁现象47%；认为学校广泛存在不廉洁现象16%；表示没有太留意30%；认为学校不存在不廉洁的现象7%o其中高校内不廉洁的表现：认为存在行贿受贿67.

3、06%；存在就业托关系、办假证67.54%；存在生活奢侈浪费55.61%；存在卖官鬻艮寸61.58%；存在考试舞弊的现象71.84%o“造成不廉洁现象的原因”，监督体系不完善91.65%,廉洁自律意识薄弱85.44%、社会风气、道德的败坏72.32%、权利失范70.88%、不廉洁成本低51.79%o[2]（2）关于“不廉洁的消极影响”，认为“干扰社会秩序，破坏社会风气”89.74%；会影响到年轻人的价值观77.57%；赞同“党群关系越来越严峻”72.55%；认为“拉大贫富差距,激化民族内部矛盾”70.17%；认为国家整体发展被拖延被滞后64.44%

4、o以上数据反映出以下信息：大学生对廉洁有一定的认知,既能够认同廉洁是对个人价值观的要求,也能将廉洁与国家发展、国家整体利益联系在一起，反映出学生在廉洁观点上有一定的大局观；大学生对社会上和高校不廉洁现象的表现、原因和后果有一定的认知，反映出大学生有一定的社会关注意识，并非两耳不闻窗外事，其整体认知反映出大学生正向、积极的思维方向，可以进一步加强引导，帮助学生进一步提咼廉洁意识。2.大学生对廉洁政策了解的调查(1)“是否了解廉洁政策法规”，“没兴趣，从不了解”21.72%；“稍微了解过一些”80.91%；“相当了解’8.59%O“接触廉洁政策的信息渠

5、道”，通过“网络媒介、新媒体”92.12%、“广播、书籍、报纸等传统媒体”70.64%、胶内教育、活动”56.56%、通过日常“人际交往”了解相关政策和信息43.91%。(1)“监督政府官员的不廉洁行为，可以向哪些部门进行反映”，中央纪委监察部78.76%、检察院62.53%、司法局55.13%,工商行政管理局31.50%、政法委？丁会25.30%、审计局16.95%O以上数据说明：大学生对廉洁政策保持着一定的关注度，但仍有部分大学生对廉洁自律方面的法律法规的认知比较薄弱；对于监督机制大部分同学选择较正确，但面对混淆性的选项，如工商行政管理局、司法

6、局却有相当数量的同学选择错误，说明大学生对国家相关部门的职能界定不清晰，廉洁政策宣传与执行方面还需加强。2.自身廉洁状况的审视和自查(1)“大学生日常生活中的不廉洁行为”,31.50%的大学生认为其生活中不存在不廉洁行为；但大部分同学认为生活中有不廉洁行为：不能严格要求自己，也没有良好的生活规律45.35%、因享乐而耽误学习，将升官发财作为学习目的33.89%、不如实申报奖学金，不独立完成作业，抄袭或考试作弊33.41%O(2)“对比自身是否符合廉洁标准”，选择“言行一致，信守承诺”69.93%,“奉行勒俭节约”64.44%,“抵制功利主义和金钱万

7、能的思想”58%,赞同“个人利益同他人利益冲突时做到先义后利”50.60%o以上数据说明，很多同学正视自身所存在的不廉洁现象，如考试舞弊、抄袭、拜金主义以及官本位的思想都在一定程度上制约着大学生自身廉洁意识的提高；通过对比廉洁标准和自身行为，各项结果较为平均，说明大学生对于自身如何做到廉洁还是有一定的认识，但是还需要加强引导，推进大学生廉洁意识快速发展。4■高校廉洁教育活动开展情况及效能(1)“是否赞同高校开展廉洁教育活动”，赞同86%,没必要6%,无所谓8%o关于“高校廉洁教育开展情况”,听说过廉洁教育43%,参加过廉洁教育活动35%,从未听说过

8、13%,接受过廉洁教育对其非常了解9%o“高校开展廉洁教育活动的意义”，“对大学的人生观、价值观、世界观做出相应指导，培养