简谈表演性教学——拟剧理论在教学中的运用

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1、简谈表演性教学——拟剧理论在教学中的运用导读：本论文是一篇关于教师和学生方面的优秀论文初稿格式,对正在写有关于表演性教学——拟剧理论在教学中的运用论文的写有一定的参考和指导作用，免费供学生们阅读下载。张培培（辽师范大学教育学院本篇简谈表演性教学——拟剧理论在教学中的运用论文范文综合参考评定下度:优质题目，辽大连116000）【摘要】社会学家戈夫曼开辟了社会行为的戏剧分析方法，样，教师的教学也以看成是一场戏剧表演.本文采用戏剧分析的方法探讨了教师教学的个环节，以寻找提高教学效果的对策与策略，也为构建合理的表演性教学提

2、供了建设性意见.【关键词】拟剧理论表演教学中图分类号：G42文献标识码：A：10055843（2015）02013603俗话说人生戏，戈夫曼把戏剧比拟引入社会学，开创了社会学理论中戏剧分析的范例.他把人生和社会看成是一场场戏剧表演，人们都努力地表现自，以期望给别人留下的印象.他使用戏剧和舞台的比喻来描述个人的行动，研究日常生活中人类的行为.这为我们研究教育教学提供了一个新的视角.戈夫曼戏剧理论中的一些概念，前台、后台、印象管理等，都对解释当前教育情境的合理性具有重要意义.①学校以能成为剧场，是为具备了剧场的有元素：

3、教室、操场等场具备了剧场场的基本功能学校中的教师和学生成为表演者和观众学校中的一切表演活动都是以角色及角色扮演为核心的.教育是这样的剧场内进行的，这种以完成教育目的为使命的剧场，以称为学校剧场.本文主要研究的是教室剧场，这样教师的教学以称为表演性教学.一出戏要博得观众的喝彩、达到理想的效果，需要个环节、每个表演者的配合，教学也不例外.下面将采用戏剧分析的方法探讨教学的个环节，以寻找提高教学效果的对策与策略.一、教学准备1。剧本与教案剧本.剧本与教案剧本是演出的文本缩影，主要由人物对话（或唱词）和舞台提示组成.舞台提

4、示包括人物说话的语气、说话时的动作、人物上下场、场景或其效果变换等，涵盖了演出的种种细节，是演员演出前必须研究的东西一.样地，学校教育教学中，我们也需要这样一个剧本.以帮助教师提前了解教学过程的方方面面，预测教学中能遇到的问题，为教学的顺利进行做准备.教育中的剧本是课程标准、教学计划等，具体到每一堂课，是教师课前做的教案.教师要想把教学效果发挥到最大，必须做以下几点：（1）大方向上要明确本节课的教学目标，认真钻研教材，包括课程标准、教教师和学生论文初稿格式无形中的影响再次，教学用具以大大提高教学效果，是教师身体的延

5、伸和器官功能的替代.比，地理课上教师以借助多媒体，演示太阳、地球、月球的位置移动，让学生观察什情况下会发生日食或月食.3。戏服与教师着装.当戏剧演员出现舞台上的时候，首先吸引观众眼球的是他们的服饰.着装是身份、角色和内心思想的表现，先于语言开始了人们间的认知与沟通.不颜色和风格的戏服能够营造出不的氛围，能够为戏剧效果增光添彩.理，教师课堂上的着装也应该有一定的讲究，但这不意味着教师只能穿着制服讲课，还需要教师根据教学的需要来选择合适的服装.我们对教师服饰的基本要求是：利落、雅致、整洁、大方、庄重，不哗众取宠，拒绝奇

6、装异服.服饰的教育功能于对角色的认与理解上，学校剧场中，首先涉及的是性别角色服饰，其次是表演中的虚拟角色服饰.②性别角色服饰要求教师的穿着不要跨越社会对性别识别的基本标准，会造成学生的性别混乱.而虚拟角色服饰涉及到了教学中的角色扮演，教师或学生穿着相应角色的服饰，能够使他们更快地融入角色.不的服饰以给学生传递不的文化、世界与人生，比幼儿园教师以穿一些印有爱图案的衣服国学老师以穿着孔子时代的古装讲课艺术老师穿着夸张一点也不为过，他们都为了一个目标，即学生对知识的理解、角色的认及审美的养成等.二、教学过程教学过程舞台的

7、表演一样，是教学戏剧的核心，是一出戏成功与否的关键.教学效果的高低主要是看教育者表演的坏程度，这要求教师采取种表演技巧去赢得学生观众的认.教师的表演主要有以下三种：1。理想化表演.理想化表演是指掩饰那些与社会公认的价值、规范与标准不一致的行动，而表现与社会公认的价值、规范与标准一致的行动.③教师要想扮演自的教育者角色，使教学效果达到最佳，必须学生面前掩饰一些事物，以免破坏自他人心中的美形象.比，教师过去生活中的秘密性纵欲行为（吸烟、酗酒等）教师前教学中的准备失误，以及修正这些错误的步骤掩饰美成果背后探索的艰辛等等.

8、总，教师要保证呈现学生面前的是一个完美的社会教师形象.另外，教师的教学内容也必须是经过选择的、有益于学生发展的知识，教师借助于表演向学生传递的是社会的正能量，要避免对学生的消极影响.2。神秘化表演.演员经常通过限制自与观众的接触，而将其演出神秘化.借助自与观众间制造社会距离，演员以观众中造成一种令人敬畏的形象，还以避免观众演出提出质疑.[4]学校教育中，教师