做学生思想工作要贴近生活、贴近实际、贴近学生

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1、做学生思想工作要贴近生活、贴近实际、贴近学生李会元唐山职业技术学院新的时代，新的潮流，新的一代，新的观念，青年学生的思想方法、文化观、价值观都发生着明显的变化。与我们虽然有着不大的区别，但是与我们却形成了一种明显不同，由于我们的思想认识有点跟不上他们的步伐，未能及时地进一步解放思想，调整自己。致使我们对现代青年的认识，缺乏一种正确、客观的态度。他们绝不是一无是处，相反，他们身上有许多优点值得我们青年教师学习。因此要想做好学生的思想政治工作，做好班级管理工作，应该先弄清现在大学生的现状，以便有的放矢的做好工作。一、当前青年学生的基木现状学生现状，不

2、容乐观。他们有进步的一面，积极向上、热情活泼，接受新事物快、讲义气、重感情、敢说敢做等等，他们的主流是好的。当然他们身上也存在着一些问题，这是由于大环境和小环境的多种不利因素影响造成。大的方面，国际敌对势力与我们争夺青年一代的斗争更加尖锐，大学生面临着丙方文化思想和价值观念的冲击，某些腐朽没落的生活方式对他们的影响不可低估，一部分学生不同程度地存在着政治信仰迷茫，理论信念模糊，价值取向扭曲，诚信意识淡薄，社会责任缺乏，吃苦耐劳精神不够，团结协作精神不强和心理素质较差等问题；除此之外，还有社会上的不良现象的影响及独生子女家庭教育方法不当的影响。在学

3、习生活中的具体表现是：学习目的不明确，学习态度不认真，纪律观念差，环境卫生意识差，言行举止缺乏文明礼貌，吃喝穿用上攀比，抽烟喝酒口吐脏话，冲动暴躁、沉醉网吧等。学生的这些不良表现，不是其木质所决定的，而是由多种因素影响造成的，是可以改变的。只是我们的认识深度不够，没有摸清问题的症结，教育方式不得法。当前，做学生工作确实难度很大，班主任工作更难。体味人生，苦辣酸甜。做班主任工作同样如此。劳累无所谓，不被理解甚至被误会也无所谓，班主任工作真是有苦有乐也有气。工作没起色，苦恼；学生有进步、有成绩，高兴；为了学生辛辛苦苦、真心实意，最后却被学生家长误会、

4、埋怨甚至辱骂，生气的情况均有。青年学生，他们在进大学前形成的一些不良习惯，很难一下子解决。我们做工作必须有耐心，不可能一蹴而就。需要我们教师，尤其是班主任，不断地学习总结、吸收先进经验，尝试新方法。使班主任工作、育人工作，有所突破、有所创新。二、正面引导是做好学生工作的大政方针新生到校，一切从陌生开始，对学生必须首先进行思想政治教育，坚持对学生进行积极主动的经常的正面引导，努力把他们培养成为冇社会主义觉悟的有文化的劳动者和社会主义事业接班人。讲青年一代的历史责任和社会责任，讲他们自己的未来和家庭的希望；讲中国近代史、中国革命史，讲党在我国长期革命

5、和建设实践中的正确领导，讲共产党人在革命战争时代、经济建设中的伟人功绩；引导他们历史地、客观地、正确地看待中国现在的巨大进步和与发达国家的较大差距，讲当前我国走建设有中国特色社会主义道路、建设小康社会的伟大意义；引导他们要把个人利益、家庭的希望与国家现代化建设结合起来，与现在的成长和学4联系起来。组织班级政治理论学A）小组，激发青年学生积极上进的欲望。用党的光荣历史和现阶段一些优秀共产党员的生动事例及为人民利益勇于牺牲个人利益的先进典型去教育和影响他们。并根据学生的要求，讲怎样自觉严格要求自己，鼓励奋发向上；讲如何在组织的培养教育下，锻炼自己，促

6、使自己健康成长。通过班会、团课和谈心，引导学生积极向上，促使整个班级有一个积极向上的势态。通过正面教育，培养他们进一步学会历史地、客观地、辩证地看问题，以促使他们逐步地树立起历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观和方法论，使他们首先从思想上走向成熟。三、平等相待是做好学生工作的重要条件解放思想，转变观念，做到真正的师生平等，拉近师生之间的距离，是做好学生工作的一个重要条件。传统观念“一日为师，终身为父”。师长的话，就是圣旨。不准顶撞，不准反驳，学子要言听计从，俯首称臣。这种观念在现代社会是一种相对落后的教育思想，不合吋代，与当代青年所期望的和他们的特

7、点不合拍，致使教育效果不明显，其至很容易引起负面影响，使他们产生一种逆反心理和对抗情绪。我的观点和做法是：教师，尤其是班主任教师，不要高高在上，以居高临下的态势面对学生。而是要降低自己的高度，平视学生，平等相待，善于听取学生的意见和要求，对于积极的正确的意见和建议要勇于采纳，及吋地修改自己的决定，不要顾面子；顾及自己的面子，就是损伤学生的积极性；顾及自己的面子，就会失去学生的信任。改正自己的不恰当的决定，不会降低你在学生心目中的形象和威信，反而会增强学生对你的信任感,并培养学生的自信和班级主人翁意识。比如新生入学后，为了班级管理工作快速步入正轨，

8、仅用一个小吋就把班委会成员决定下来，方法是学生自荐，根据中学时期任职情况由老师指定，体现了所谓的省吋快速高效，但效果不好。两个星期后，有