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时间:2018-11-13
《反比例函数中比例系数k的几何意义》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、八年级数学导学案课题:17.1.2反比例函数的图象和性质(3)主备人:卞备课时间:2012年3月21日学科领导签字:知识点关键点易错点规律总结链接中考学习目标:1.掌握反比例函数k几何意义,并能灵活利用这一知识点解决数学问题。2.深刻领会函数解析式与函数图象之间的联系,体会数形结合及转化的思想方法。3.体验数学的实用性,提高学数学的兴趣。重点:反比例函数k几何意义。难点预设:反比例函数k几何意义。一、自主学习内容:反比例函数的几何意义:如图所示,过双曲线上任一点作x轴、y轴的垂线PM、PN,垂足为M、N,所得矩形PMON的面积S=PM·PN=
2、y
3、·
4、x
5、.∴。明确了k的几何意义
6、,会给解题带来许多方便。(请学生思考,图中△OEF的面积和系数k的关系。)例题1:如图,点P是反比例函数图象上一点,若图中阴影部分的面积是2,求反比例函数的解析式?解:设P点的坐标为(x,y)由图象可知,点P在第二象限,∴<0,>0.∴图中阴影部分长方形的长、宽分别为∵面积为2,∴=2,即=-2又∵=k,∴k=-2∴反比例函数的解析式为【疑点记录】★学法指导注意:反比例函数y=(k≠0)中比例系数k的几何意义,即过双曲线y=(k≠0)上任意一点引x轴、y轴垂线,所得长方形面积为│k│。二、汇报展示:1、分配展示任务:2、质疑释疑:【精讲预设】三、训练检测(一)随堂练习★学法指导1
7、、如图,分别是双曲线上的三点,过这三点分别作y轴的垂线,得到△,△,△,设它们的面积分别为则(填“>”,“<”或“=”)2、如图,P、C是函数(x>0)图像上的任意两点,过点P作x轴的垂线PA,垂足为A,过点C作x轴的垂线CD,垂足为D,连接OC交PA于点E,设△POA的面积为S1,则S1=,梯形CEAD的面积为S2,则S1与S2的大小关系是S1S2,△POE的面积S3和梯形CEAD的面积为S2的大小关系是S2S3.(二)当堂检测3、如图,A、B是函数图象上的两点,其坐标为A(a,b),B(-a,-b)且BC∥y轴,△ABC的面积记为S,则S___________4、如图,点A.
8、、B在反比例函数的图象上,且点A.、B的横坐标分别为a,2a(a>0),AC⊥x轴,垂足为C,且△ABC的面积为2.(1)求该反比例函数的解析式;(2)若点(-a,y),(-2a,y)在该反比例函数的图象上,试比较y与y的大小;(3)求△AOB的面积。牢记反比例函数解析式中k的几何意义。2.等量减等量差不变。3.利用面积分割法,分成两个直角三角形和一个矩形,再进行计算。4.利用上面2题的思想,将面积进行转化。三、小结(反思提升)
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