当班主任的点滴体会

当班主任的点滴体会

ID:24246723

大小:17.55 KB

页数:4页

时间:2018-11-13

当班主任的点滴体会_第1页
当班主任的点滴体会_第2页
当班主任的点滴体会_第3页
当班主任的点滴体会_第4页
资源描述:

《当班主任的点滴体会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程当班主任的点滴体会  踏上教育工作岗位以来,我每年都担任班主任工作。工作中,我深深的体会到:班级教育的关键在于班主任,班主任的一言一行直接影响到班级学生的行为,影响到班级学生的发展和成长,也最终影响到教育的成败。  回首逝去的流光,做班主任已近六年,下面我想将自己在教育过程中的一些平凡小事与老师们分享:  一、不变的童心,架起爱的桥梁  岁月的流逝虽然带走了我人生的许多许多,却带不走我一颗纯真的童心。是因为不变的童心,才会让我“青春永驻”,才会与

2、学生“零距离”接触,和学生一起唱、一起跳、一起哭、一起笑;才会与学生“心有灵犀一点通”。  因为不变的童心,日复一日,年复一年,平常、平淡、平凡的琐碎工作,不断展现新颖、新奇、新鲜的无限乐趣。用一颗童心去遨游学生的内心世界,理解学生的求知好学,也理解学生的贪玩好动;理解学生的积极向上,也理解学生的暂时落后。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化

3、、标准化进程  实际上,我们大人认为很小的问题在孩子看来可能是个很大的问题,在我们不经意的批评中可能会失去一个大的教育契机;在我们一次洋溢着爱的热情的鼓励中,可能是孩子人生成功的起点;在我们一次包含爱的宽容中,可能点燃孩子创造的火苗;在我们一次充满爱的善意的欺骗中,孩子的世界可能会变的更加宽广。当我们真正俯下身子看问题的时候,当我们怀有一颗爱心、怀有一颗童心的时候,当我们不自以为是的时候,教育才会成功。  一句话,生活因细节而丰富,教育因细节而生动,细节是播撒爱的彩笔,给我们的教育增添无限摇曳的姿彩。  二、学会关爱他人,心中要有爱心  一个健全的人,不仅

4、要有健康的身体,还要有健康的心理、健康的情感态度,使自己的成长个体适应个人和社会需要,成为真正意义上的完整的人。关爱幸福成长,不只是关爱自己的幸福成长,还要关爱他人幸福成长。关爱他人幸福成长有很多种表现形式:  别人有困难时要给予帮助,不论是一句话或是一个眼神,都会让受助者铭记在心;  当别人无心伤害了自己时,学会原谅别人,胸怀坦荡,不斤斤计较;  尊重别人的人格,你可以不赞同对方的观点,但你不要嘲笑挖苦对方;  与人和平共处,主动接受他人关爱的同时奉献自己对他人、对社会的爱心。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构

5、,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  教育孩子必须从小抓起,只有从小在细节处培养孩子的爱心,让孩子懂得关心爱护父母,关心爱护他人,关心爱护自己,长大后才能关心爱护祖国,关心爱护周围的一切。有关专家建议,教育孩子一定要从点滴小事做起,从父母亲做起,从我们老师做起,从社会中的每一位成年人做起,给孩子起到模范带头作用,教给孩子们认识到什么是真善美,什么是假恶丑,什么可为,什么不可为,这才能让爱心之花开遍世界的每

6、一个角落。在5月12日四川发生大地震,全国人们都以不同的形式向灾区人民开展了献爱心活动,我班的徐婷婷家境并不富裕,她竟捐了50元,我问她是不是向妈妈要的,她说是自己的50元压岁钱,我说孩子你少捐点吧,因为你家也并不富裕呀,她却笑着说:“灾区人民更需要钱,老师就让我捐了吧!”爸爸妈妈外出打工,长期不归,年幼的她一个人住在家里,自己烧饭、洗澡、睡觉,一个人什么事情都处理的仅仅有条,这真是穷人的孩子早当家呀,我被这懂事的孩子深深感动了。曾听一位资深的老班主任介绍经验,“班主任工作没有太多的理论和技巧,最重要的就是有心与用心。”所以,所有的细节教育最大的源动力就是

7、“爱心”。  三、培养良好的细节,应从自身做起近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  平时工作中,我时时处处做好学生的表率,如:集会做操时,要求学生做到静齐快,自己也随学生在队伍前或后,不与他人聊天交谈,每周一或学校大型的活动,要求学生穿校服,做到仪表整洁,下班时,都要到班中去看看,电灯、门窗是否关好,下雨的雨具是否遗忘在外,我的

8、一言一行深深地感化着每位学生,如班中王舒欣、沈蕾蕾、董程涛、王钢锋

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。