新生儿缺血缺氧性脑病的护理进展

新生儿缺血缺氧性脑病的护理进展

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1、新生儿缺血缺氧性脑病的护理进展蒋丽(江丙省九江市妇幼保健院新生儿科江丙九江332000)【中图分类号】R473.72【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2010)36-0298-01【摘要】护理是综合治疗新牛JL缺血缺氧性脑病(HIE)的重要环节,它对提高HIE患儿的存活率和治愈率,减少并发症和后遗症发生有十分重要的意义。木文从基础护理、病情监护两方面综述了临床上对HIE患儿的护理,并对护理内容的更新、护理技术的新发展一并进行介绍。【关键词】新生儿缺血缺氧性脑病护理新生儿缺血缺氧性脑病(HIE)是由于各种围生期窒息引起的部分或完全缺氧,脑血流减小

2、或暂停而导致胎儿或新牛.儿脑损伤,是引起新生儿急性死亡和慢性神经系统损伤的主要原因之一。护理是综合治疗的关键性环节,因此,采用科学的方法加强对HIE患儿的护理就显得更为重要。1基础护理1.1合理喂养HIE患儿不宜早哺乳,一般轻者生后6h开始喂奶,重者暂禁饮食,以静脉补充营养。待缺氧症状改善后,由少至多逐H逐次增加。对吸吮及吞咽能力差者可鼻饲。速度不可过快,量不可过多,防止呕吐或呛咳[1]。1.2口腔及皮肤护理观察口腔粘膜是否正常,每日用生理盐水棉球擦拭U腔2次。内衣及尿布要柔软,注意观察皮肤颜色,保持床铺整洁、干燥。皮肤皱褶处,勤擦洗,保持清洁干燥,观察有无

3、皮疹、疱疹、糜烂等现象[2]。1.3脐部护理每日检查患儿脐部,用95%乙醇涂擦,如有感染,可用3%过氧化氢洗净后涂3%碘酊,或遵医嘱局部使用抗生素。1.4呼吸道护理对于频繁抽搐、分泌物多的患儿,应及时吸痰,保持呼吸道通畅。密切观察呼吸节律,发现异常,要立即报告医生,并给予头罩给氧,病情好转后,改为间歇给氧。1.5静脉输液护理1.5.1迅速建立静脉通路,保证输液通畅迅速奋效的建立静脉通道是关键。技术操作应熟练,一次性穿刺输液能减少患儿脑损伤。输液速度和量应控制在(5〜8)滴/分、(40〜60)ml/(kg·d)为宜。冋吋密切观察并做好出入量的记录

4、。如药液滲出,用50%的硫酸镁湿敷。1.5.2供给适量的葡萄糖,维持血糖在正常范围脑组织本身不储存糖原,代谢脑组织所需能量主要靠血液中葡萄糖供应。窒息引起的新生儿缺血缺氧性脑病在缺氧情况下,脑组织的无氧酵解增加,以致大量消耗糖原;缺氧也可干扰葡萄糖内环境的稳定机制而造成低血糖。静脉补充葡萄糖10〜12g/kg,使患儿血糖维持在3.36〜5.40mmol/L,并根据血糖调整输液速度,一般6〜8mg/(kg·min)。2病情监护2.1生命体征2.1.1体温新生儿体温调节中枢发育尚未完善,出生吋体温迅速下降,由于体表羊水的蒸发,皮下组织薄,隔热差,寒

5、冷刺激可造成新生儿代谢性酸中毒、低血糖,严重者还可缺氧,因此保暖应贯穿于整个治疗。2.1.2呼吸将患儿仰卧,肩部垫高2〜3厘米,使颈部稍后伸至中枕位,用吸引器及吋清除呼吸道分泌物,有呕吐吋,将患儿头抬高,并偏向一侧。2.1.3血压,心率因脑血管受到缺血缺氧性损害后,其自动调节功能降低,颅内灌流压常被动地受周身血压影响而不稳定。因此,维持血压、心率在正常范围对稳定正常的颅内灌流压有重要意义。用监护仪监护血压、心率,使收缩压维持在50mmHg以上,心率维持在120次/min以上。2.2意识和反应在护理过程中应动态观察患儿意识反应、哭声等,并及吋报告医生,以便及吋

6、准确地判断病情的轻重、进展情况及预后。2.3囟门密切观察前囟是否饱满及张力,前囟隆起、张力提高提示颅内高压,应及吋应用脱水剂。使用脱水剂的患儿前囟凹陷可能是补液量不足。2.4惊厥实施以下方法可预防和缓解惊厥:①减少惊厥诱因,保持患儿舒适卧位,限制声光刺激,操作轻柔。②采用止惊药苯巴比妥钠或水合氧醛控制抽搐。2.5脑水肿HIE患儿常有不同程度的脑水肿,常导致微循环障碍,加重脑损害。为防止脑水肿发生,遵医嘱应用脱水剂和激素,脱水剂常首选20%甘露醇,在应用甘露醇吋应注意:①严格控制用药剂量,速度,用药后反应。准确记录尿量。在应用过程中及吋查尿常规、血尿素氮与肌妍

7、,准确记录24h尿量。②准确掌握甘露醇的推注速度。若推注速度过快,血浆渗透压急剧增高,大量吸收组织水分,使血容量增加,加重心脏负荷,可致心力衰竭。若推注速度过慢,不能明显提高血浆渗透压,无脱水作用。③严格控制用药吋间,联合用药避免反跳,甘露醇注射约lOmin后一般颅内压开始下降,但在3h后可出现反跳现象,iL应用5次后作用减弱。一般认为,甘露醇渗入细胞内倾向是临床发生反跳的机制。每日应用4〜6次,共用2〜4天,II与速尿、地塞米松联合应用以减慢作用衰退。在应用脱水剂时还应密切观察穿刺部位奋无肿胀,以防药物漏出血管外而引起皮下坏死。参考文献[1】孙景春.新生儿

8、缺氧缺血性脑病106例观察及护理体会.齐鲁护理杂志,

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