如何创建优秀班集体

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1、如何创建优秀班集体一个优秀的班集体的顺利建立，离不开班主任付出的大量心血、做出的繁重工作。班主任工作就像春雨润物，必须渗透到每一位学生的心灵深处。担任班主任多年，下面谈一谈我在建设班集体方面的一些做法。　　一、摸清班级情况　　班主任建设良好的班集体，首先要摸清班级情况，只有把班级情况了如指掌，才能正确判断班级的一切实际情况，才能对班级学生的德智体诸多方面有一个具体的分析，才能准确地找出差距和确定奋斗目标，使班级建设针对性增强，盲目性减少，工作效率提高。　　二、确立班集体的奋斗目标　　关于制定班级目标的方法，班主任要经过认真周详的考虑

2、，之后提出，再经过全班同学讨论通过；当然也可由下而上在同学酝酿产生初步意见之后，再经班级核心及班主任最后裁定。总之，一定要重视发挥学生在制定班级目标中的重要性和积极性。因为在制定过程中他们参与越多，在将来实施中他们就会越有积极性。　　三、实行班级管理民主化，发挥班委会的骨干作用　　有句话说：“抓在细微处，落在实效中。”班主任做工作做到了细致入微，班级管理就会大见成效，要做到这一点，必须充分发挥民主性。班主任要主动让学生参与管理，充分调动学生们的积极性，形成民主管理趋势，使学生自我得到尊重，其民主意识得到充分培养，管理能力也随之增强。

3、　　四、培养正确舆论和优秀的班风　　正确舆论的价值不可估量，它对每个学生都有熏陶和约束。对培养学生集体主义精神和行为习惯至关重要。在班集体舆论形成过程中，班主任要起到表率作用，班主任的一言一行都会潜移默化。要主动树立正确舆论，积极培养学生集体荣誉感。　　五、加强与班干部的沟通　　在班级管理中，必须及时培养优秀的班干部，要想管好班级别无他途。要做到这一点，就要做到与班干部保持经常性的沟通。与班干部要经常面谈，此外还可用笔谈，也可用“平行交谈”。所谓的“平行交谈”起源于心理学家罗恩·塔菲尔的《用心去教养子女》一书，意即长者与晚辈共同参与

4、活动，一面交谈一面活动，看似重点放在活动上，其实谈话内容相当重要，效果很好。　　六、积极开展丰富的班级活动　　班内全体学生德、智、体、美、劳各方面发展离不开各种各样的班级活动，班级活动能够对学生们打好素质基础起到重要作用，良好的班集体的建立，离不开班级活动的组织建设，良好的班风、正确的集体舆论也有赖于此。　　综上所述，班级管理工作千头万绪，班主任与任课教师的工作任重道远，所有教师须共管齐抓。这样，优秀班集体的创建指日可待。在实践中要勇于探索，善于总结归纳，使方法和经验行之有效，使班级管理工作更上一层楼。