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时间:2018-11-12
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1、糖尿病患者健康教育的护理体会【】R156.3【】B【】1005-0515(2011)12-0122-01 糖尿病是由多种原因引起以慢性高血糖为特征的代谢紊乱性疾病,其危害在于高血糖引起的并发症。随着我国人民生活水平的提高,糖尿病患者有明显增多的趋势,但有相当一部分糖尿病患者缺乏对该病的认识,有不少人甚至是一无所知,因此,开展对糖尿病患者及家属的糖尿病知识教育十分重要。我院对于住院的糖尿病患者,除进行一般的治疗及护理外,还采取口头宣教、面对面示教、经验交流等为主的糖尿病知识的健康教育,取得了良好效果
2、,现将对糖尿病患者健康教育的护理体会总结如下: 1护理经过 1.1护理人员的培训:只有护理人员全面掌握糖尿病的专业知识,才能对患者实施系统的健康教育。由于护理人员的水平和能力不一样,可将糖尿病病因、发病机理、典型症状、病程进展、预防、饮食控制的必要性和方法、降糖药的种类、用法及副作用、血糖、尿糖的测定方法、正常范围和判断、降糖药并发症的预防保健等相关内容,制成书面材料、卡片等作为标准的健康教育计划,通过培训学习并考试,达到了标准要求,具备对患者实施健康教育的能力[1]。 1.2健康指导:通过
3、与患者交谈,了解患者的心理、家庭和社会背景等方面的情况,进行针对性的心理疏导和疾病健康教育[2]。针对患者的个体差异,如文化层次、社会地位、认知能力的不同,采取面对面示教、经验交流、发放糖尿病手册,举办糖尿病知识专题讲座等,树立起战胜疾病的信心,从而使被动治疗变为主动治疗。鼓励患者及家属相互交换经验,认真解答患者及家属提出的问题,并给予科学指导。 1.3饮食指导:对糖尿病患者来说饮食治疗是最基本最重要的治疗。饮食应有规律,定时定量,少食多餐;宜食各种新鲜清淡蔬菜及豆类、低脂、富蛋白、适量纤维素的食物
4、,禁忌食用辛辣刺激性、煎炸食品,避免随意增减食物,谨防因饮食不当而引起血糖不稳定[3]。 1.4运动生活起居指导:适当的体育运动和体力劳动可以促进糖的利用,减轻胰岛的负担,增加胰岛素的分泌,减少发生心脑血管并发症的危险因素。糖尿病患者运动时应注意,选择适合自己的运动方式循序渐进,持之以恒。运动方式以散步、游泳、慢跑、骑自行车、做操等最佳,活动时应有人为伴,持续时间为30—60min,以运动时心率=170-年龄,作为运动量的适度尺度。每天检查双脚、穿上非常舒适合脚的鞋,有心脑血管疾病或严重微血管病变者
5、应慎重安排活动。 1.5药物治疗指导:让糖尿病患者了解糖尿病相关药物知识,出现低血糖症状时的应急处理原则。指导患者掌握用药时间、剂量、类型、药物的作用机制、作用时间及可能出现的副作用;对注射胰岛素的患者,教会患者如何正确抽吸、注射胰岛素及注射胰岛素的方法及注意事项。 1.6并发症的防治:糖尿病如果控制不当,可引起多方面损害,因此,所有糖尿病患者都应学会自我监测血糖,尿糖,了解并发症的危害及防治,及早识别并发症。 1.7血糖、尿糖自我监测:自我监测血糖是近10年来糖尿病患者管理方法的主要进展之
6、一[4]。在住院期间教会有条件的患者学会正确使用便携式血糖仪,为调整药物剂量及饮食提供依据。 2.护理效果 通过对糖尿病患者实施健康教育后,患者对糖尿病相关知识的认知程度有了明显提高,对糖尿病知识有了新的认识,能够积极配合治疗,精神状态明显好转,对生活充满乐观,对控制糖尿病充满信心。 3护理体会 国内外医学专家一致认为,患者对糖尿病知识掌握越多,自我保健越好,寿命越长,因此糖尿病健康教育可以提高糖尿病人的认知水平,掌握科学合理的自我管理、自我护理的方法,对稳定血糖、延缓并发症的发生至关重
7、要[5]。通过对糖尿病患者实施正确的健康教育指导,使患者更多了解有关糖尿病知识,使其主动配合治疗,保证心态的平稳,提高自我保健意识,能更有效控制糖尿病病情,延缓并发症的出现和发展,从而提高患者生存质量。
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