我国高校图书馆社会化服务的发展

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1、我国高校图书馆社会化服务的发展李忠保定学院图书馆河北保定071000:就日前形势来看,我国高校图书馆通过面向社会,对社会上的从业人员不设权限、向社会提供信息、和公共资源进行交流和共享、与当地政府携手共建公共的图书馆等方式为社会的发展提供必要的信息。但是,总的来说,高校图书馆的社会服务意识较弱,限制较多,机制不完善,与社会的交流较少不能引起社会的广泛参与。因此,当地政府要与各所高校加强联系,建立健全服务机制,完善高校图书馆的社会服务职能,积极参与社会主义精神文明建设。关键词:高校图书馆;社会化服务伴随着时代的发展,我国高校图书馆社会化服务取得

2、了一定的发展,但是,从整体的角度来看,高校图书馆服务社会化依然处于较低的水平,也由较多的问题亟待我们解决。2009年,教育部工作指导委员会在广州大学举行了一次学术研讨会,在会议的总结交流部分,认真的总结了我国高校图书馆社会化服务工作的经验与成果,同时也积极地展望了高校图书馆社会化服务发展的前景和希望。针对这些观点的总结,本文从以下几个方面来谈论。1.明确高校图书馆社会化服务的基本职能就目前的了解,学术界的许多专家对图书馆社会化服务还存在着大量的质疑之声,需要我们进一步明确高校图书馆社会化服务的基本职能。根据图书馆中的要求,我们无法按部就班的

3、来实施这些规定,它只是对图书馆社会化服务的基本职能起到了一个导向作用,而具体的实施办法需要我们自己去把握,自己去领悟。就北京的图书馆条例而言,它对学校的图书馆社会化服务只是起到一个鼓励作用,并没有强制性的要求,如果一些高校图书馆以自己没有较高的能力为由,不对社会进行开放,那就不能促进高校图书馆社会化服务的发展。现在,我国并没有出台一些强制性的法律法规来强制要求高校图书馆的社会化服务的基本职能,也没有给高校图书馆的职能范围和方式做出明确的指导。2.建立健全高校图书馆社会化服务的动力机制每一件成功的事情都需要有一定的动力刺激,图书馆社会化服务也

4、不能超出这一范畴。图书馆社会化服务是动力包括竞争、需求、道德、精神文化建设等几个方面,竞争关系着体制的发展,需求也关系着体质的发展。就目前形势而言,高校图书馆社会化服务既没有受到竞争的强迫,也没有受到法律的强制要求,所以高校图书馆社会化服务就难以做到其公益性的发展,这就要求我们要从需求和利益这一方面来考虑这一问题。高校图书馆社会化服务的经济效益较小,但是成本却比较高,因此适当的经济补偿也是应该的,我们在交一些服务费用时要充分的理解和支持。同事,我们也要积极的引导广大人们群众树立文化消费的理念,提高文化消费水平,把这两方面相互结合起来,共同促

5、进高校图书馆社会化服务的发展。在市场经济的快速发展之下,高校图书馆社会化服务必须重新审视定位自己,本着不影响学校内部服务的需求下,利用自己有力的资源和优势进行社会化有偿服务也是可行的方案,而这一方案也必须要求高校与当地的政府部门积极配合,从法律法规和政策管理上不断地研究,并最终建立高校图书馆社会化服务的机制。3.以大众文化信息服务为主要内容高校图书馆社会化服务是一个长久的大计,并不是当下的利益,也不是为人们战士的一场秀,我们应该把大众文化信息服务作为首要之计。但是现在针对这一情况存在这一些理解的误区,比如在提高高校图书馆文化服务这一方面,通

6、常把资源、人才、技术作为有利之处,非常强调高校图书馆的信息咨询服务,可是,就大多数高校图书馆而言这些都不是优势,而只是针对一些少数的公共图书馆来说的,并不能拥有较高层次的信息服务。除此之外,高层次的信息服务只是针对叫少数的消费群体而言的,高校图书馆有条件有优势服务于普通居民的服务。只有以大众文化信息服务为主要内容,才能实现高校图书馆的公益特性,才能真正提高高校图书馆的影响力与辐射力。4.改善高校图书馆的管理模式高校图书馆社会化服务的管理模式的完善要从两方面入手。第一方面是利用高校和当地政府来改进高校图书馆服务的评估标准。从高校的角度来说,一

7、定要加强社会化服务的职能;从当地政府的角度来说,要加强与高校的合作与交流,对高校图书馆进行一定的补偿,大力支持高校图书馆的社会化服务。第二方面是要着眼于高校图书馆内部的管理方式,从各个方面要合理的配置各种资源,这可以表现在从业人员、组织方式、藏书资源等各个方面。比如在组织结构可以成立独有特色学习室,服务部等等。5.积极参与公共文化服务体系建设高校图书馆要积极进行图书馆服务建设,要脱离高校图书馆的“自大”行为,摆脱困境。总体来说,高校图书馆拥有丰厚的图书资源,对社会化服务具有实际意义。而基层图书馆的建设并不困难,只是缺少了高校图书馆的丰富的图

8、书资源。高校图书馆即拥有稳定的藏书资源费用支撑,又有完善的体系和恢弘的规模。高校图书馆的丰厚资源在公共图书馆中发挥着至关重要的作用和。就目前形势而言,高校图书馆社会化服务的发展在

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