招聘面试的方案设计与研究

招聘面试的方案设计与研究

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1、毕业设计(论文)中文题目:招聘面试的方案设计与研究专业:人力资源管理姓名:准考证号:100312400176指导教师:2015年2月10日开题报告题目:招聘面试的方案设计与研究报告人:2014年12月10日一、文献综述招聘工作对企业的意义重大,它是保证企业整个人力资源管理工作顺利开展的重要前提和基础。如何有效地对应聘人员作出评价,从中甄选出最合适企业的人才市人力资源部门面临的一个重大问题。面试作为企业的招聘常用方法,是目前平均效度最高的招聘形式之一,在人才招聘中发挥着重要的作用。本文对面试方法进行了系统的论述和分析并对面试问题设计

2、和提问技巧进行了研究,提出了自己的一些看法和建议。二、选题的目的和意义目的:分析当前我国企业招聘面试过程存在的问题、使用方法的弊端,及本课题研究的意义。然后系统地介绍本课题引用的理论——结构化面试理论,下一重点章节是本课题基于结构化面试理论制定的有效面试方法的具体过程,并分析此面试方法与传统面试方法的优越性。意义:面试是招聘过程中至关重要的一个环节,它需要应聘者在短时间内与面试官进行有效的沟通,它是以面对面交谈、提问、观察为主要手段,以达到了解应聘者有关综合素质的状况,并较全面、客观、公正地对应聘者做出评价。三、研究方案:1.体现

3、出招聘面试在企业招纳人才中的价值2.找出企业招聘面试过程存在的问题3.发现企业招聘面试使用方法的弊端4.勾画出结构化面试的步骤与技巧四、进度计划:2014年11月25日资料调查2014年12月5日论文起稿2015年1月10日论文初稿转写完毕2015年1月15日至1月26日论文经指导老师修改并提出审查意见后进行完善2015年2月2日论文撰写完毕五、指导教师意见:指导教师:2014年12月10日结题验收一、完成日期二、完成质量三、存在问题四、结论指导教师:2015年2月10日北京交通大学毕业设计(论文)评议意见书专业人力资源管理姓名题

4、目:招聘面试的方案设计与研究评语:指导教师:2015年2月10日答辩小组意见答辩小组责人:201年月日学院意见院长:201年月日北京交通大学毕业设计(论文)任务书一、设计题目及内容摘要:设计题目:招聘面试的方案设计与研究内容摘要:随当今社会的迅猛发展,企业之间竞争的焦点越来越体现在知识和技术的较量上。然而知识的载体是人,所以,如何合理地使用人力,如何最为有效地激励员工,使其最大限度的发挥自身的潜力与创造力,进而提高本企业的竞争力,为企业创造最大化得效益,已成为现代企业人力资源管理的核心。员工合理有效的管理在很多企业的管理者看来越来

5、越成为一个棘手的问题,尤其是不能对其进行有效的激励。在此问题上许多企业认为花费大笔的金钱用于对员工的奖励会成为激励员工的有效手段,但结果却收效颇微。有许多事实都表明,这种激励方法,即使是较高的物质鼓励,所发挥的成效也是极其有限的。现代企业的员工有着复杂的思想,因此,激励措施也应因人而异,不能一概而论,要讲究多样化、个性化,做到以人为本十分重要,这样,激励在现代企业人力资源管理中才会起到着实有效的作用。本文经分析和总结提出在现代企业管理中激励是提高员工和企业相互融合与发展必不可少的措施。激励的方法应根据不同的情况和人员进行不同的应用

6、,管理者应根据员工的不同心态给予不同的关注进而采取合理有效的激励方法,这样才会事半功倍,使激励的作用最大化。着重分析激励因时因地的不同体现,由此发挥的作用,继而给企业带来了发展。最后,根据自己的工作经历并结合前文所述的激励方法和策略分析此企业在激励制度和实际过程中产生的问题与解决手段,根据激励的原理、行之有效的方法及结和自身的经验提出自己的看法和建议。关键词:激励理论制度;激励方法;激励的影响;管理者的重要性一、重点研究问题:1.招聘面试的价值2.如何运用招聘面试技巧和方法3.如何选择招聘面的的方式4企业招聘面试存在的问题目录1引

7、言81.1企业招聘面试存在的几个问题81.1.1非专业面试官的提问毫无章法81.1.2带着个人偏见面试81.1.3透露太多信息81.1.4做决定太仓促91.1.5忽视求职者的行为模式92结构化面试的理论介绍92.1结构化面试法92.2结构化面试手段112.2.1结构化面试的步骤及技巧112.3HR必备知识之“结构化面试”143结构化面试的设计和实施步骤153.1结构化面试设计153.2结构化面试的实施步骤163.2.1进行结构化面试的技巧结构化面试的特点:183.2.2进行结构化面试的技巧224结构化面试的测评要素235结构化面试

8、兼具面谈与笔试的优点24参考文献26致谢27招聘面试的方案设计与研究1引言1.1企业招聘面试存在的几个问题1.1.1非专业面试官的提问毫无章法企业招聘面试中对应聘者提问过程中出现的问题最多,这是企业中从事招聘面试工作人员的专业度不够的明显体现。1.

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