营养餐设计方案.doc

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1、霍邱县人民政府办公室关于印发霍邱县农村义务教育学生营养改善计划食堂供餐实施方案的通知【字体:大中小】【浏览次数:295次】【打印本页】【关闭窗口】各乡镇人民政府、开发区管委,县政府有关部门:《霍邱县农村义务教育学生营养改善计划食堂供餐实施方案》已经县人民政府研究同意,现印发给你们,请认真遵照执行。霍邱县农村义务教育学生营养改善计划食堂供餐实施方案根据《安徽省人民政府办公厅转发国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见的通知》(皖政办〔2011〕88号)精神,结合我县实际,特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2

2、020年)》提出的“改善学生营养状况、提高贫困地区学生营养水平”的工作要求,进一步改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平,加快农村教育发展,促进教育公平,全力保障和改善民生。二、实施范围和标准全县农村义务教育学生营养改善计划由企业供餐过渡为食堂供餐,每天通过学校食堂为学生提供一顿完整午餐,补助标准为每生3元,全年按200天计算。学校食堂应坚持“公益性”和“非盈利性”原则,一般应由学校自管自办,不得对外个人承包。供餐学校食堂需取得食品药品监督部门颁发的《餐饮服务许可证》,使用自备水的食堂,自备水需经卫生部门检验,并取得《生活饮用水卫生许可证》。食堂管理人员和从业人员须取得卫生部门颁发的

3、健康体检合格证明和食品药品监督部门颁发的食品安全法律法规、食品安全知识培训合格证明。三、实施步骤和方式第一阶段:2013年底,开展食堂供餐试点工作,积累经验;第二阶段:2014年春学期,逐步推广,提高食堂供餐覆盖率,总结经验;第三阶段:2014年底,全面实现食堂供餐,形成霍邱特色。四、供餐内容和模式(一)供餐方式:采取“3+X”模式,即在国家3元钱的基础上,向学生收取一部分费用(X),用于提高学生的伙食标准,由学校食堂为学生提供一顿完整的午餐。午餐标准为两荤一素一汤,食谱由学生营养监测专家组审定,成本由物价部门核准。对不愿交纳“X”费用的学生,由物价部门核算,依照3元标准由食堂提供课间营

4、养餐。(二)操作模式:按照“五统一”要求,以中心学校为单位,统一招标、统一采购、统一食谱、统一配送、统一结算。米、面、油等在常温下易储存且保质期较长的主食品由中心学校统一招标、统一采购,供货商统一配送到各个学校;新鲜肉类、蔬菜等副食品,由中心学校根据学校分布情况进行设点,就近采购,按照学生营养监测专家组审定的内容,统一食谱,资金由中心学校统一结算。县直属学校、民办学校以校为单位组织实施。(三)资金预拨:学校依据实际在校生数编制预算,中心学校汇总上报教育局;教育局负责审核,县财政将专项资金预拨到中心学校和县直属学校设立的农村义务教育学生营养改善计划补助资金账户。中心学校将国家补助资金和学生

5、缴纳的资金建立专户,实行“统一管理,专帐核算,多退少补,滚存使用”,做到“日清、周平、月结”。民办学校的国家补助资金拨付到所在辖区中心学校账户,并接受中心学校监管。五、食堂建设和管理(一)改善学校食堂供餐条件1.加快食堂项目建设。按照《霍邱县农村义务教育学校食堂建设项目管理暂行办法》,教育部门要狠抓工程进度,确保完成年度目标任务,按照相关标准和要求,配齐食堂配套设备,确保建设一所,及时投入使用一所。2.充分利用现有食堂。实施食堂供餐学校要充分利用现有的食堂,添置必要的食堂设备设施,达到食堂供餐的条件。3.改造结构不合理食堂。食品药品监督管理部门对结构不合理食堂提出整改措施,教育部门按照整

6、改措施制定改造规划,拨付食堂改造专项资金,实施改造。(二)加强学校食堂管理1.教育部门切实发挥监管职能。县教育局要加强对供餐学校业务指导和监督,并将食堂规范管理作为学校安全工作考评的重要指标。2.供餐学校建立健全组织制度。成立领导机构,把食堂管理列为学校常规管理工作的重要内容,实行校长负责制,分管校长具体抓。组建专门的办事机构,配备专职食堂管理员。加强食品卫生安全和资金安全管理,建立食品采购、食品出入库管理、食品加工卫生管理、餐具清洗消毒、食品留样、从业人员卫生管理、食品卫生安全事故应急预案等制度,并做到制度上墙。3.加强学校食堂从业人员管理。实施食堂供餐学校按照上级文件要求配备从业人员

7、,经费纳入地方财政预算。从业人员上岗前必须取得健康证明和食品安全法律法规、食品安全知识培训合格证明,并定期进行健康检查和饮食卫生专业知识培训。(三)实行校长陪餐制度供餐学校要细化校长陪餐制度的具体环节和要求,校长或学校管理人员轮流陪餐,费用自理,做好陪餐记录,及时发现和解决存在的问题。(四)成立膳食委员会通过民主推荐等方式,成立由学生、家长、教师、村民(社区居民)代表等组成的膳食委员会。膳食委员会实行任期制,每届一年,报县营养办备案

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