五年级品德与社会：4.肥沃的黑土地教学设计

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程五年级品德与社会：4.肥沃的黑土地教学设计　　　　课题　　4.肥沃的黑土地　　时间　　第四周　　　　地点　　教室　　课时量　　1　　第1课时　　活动　　目标　　1、了解东北地区的自然概况、物产、风土人情和主要城市。　　2、探究东北地区的地形、气候等因素对人们生产、生活的影响。　　3、懂得祖国的领土神圣不可侵犯，培养热爱祖国的思想感情。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全

2、面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　　　　　　　课前　　准备　　教师准备　　介绍东北地区风光及概况的图片和视频资料。　　　　　　学生准备　　1、搜集反映东北地区自然概况、风土人情等方面的图片、文字资料。　　2、搜集抗日战争时期东北军民抗战的事例。　　　　　　　　活动过程基本环节　　设计目的　　教师指导活动　　学生活动　　调整　　一、借助图片资料让学生“初识东北”　　近年来，该

3、市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　　　　　　　　　　　二、介绍东北的地理位置、民族和环境特点。　　用丰富的图片资料创设情境，激发学生对东北地区的热爱。　　　　　　　　　　　　让学生掌握一定的知识，便于后面开展活动。　　1、播放介绍东北三省美丽风光的视频资料。　　2、你知道这一片美丽富饶的地方它是哪里吗？

4、在这一片土地上又发生过哪些动人的故事呢？现在，就让我们走进这一片“肥沃的黑土地”吧！　　　　1、教师出示东北地区地理位置图，让学生观察它在国家行政区划图的特殊位置。　　2、图片介绍东北地区少数民族衣着特点和生活特点。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　3、特别是介绍“北大荒”的故事。　　1、学生

5、认真观看，内心感悟。　　　　2、学生在教师的带动下产生探究兴趣。　　　　　　　　　　　　　　1、学生认真观察，聆　　听教师讲解。　　　　　　2、学生其间可谈自己　　搜集的有关资料。　　　　3、学生先听后谈。　　教师要搜集好相关图片及视频，针对搜集情况相应调整。　　三、趣味知识竞赛，探究“宝库”　　　　近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经

6、济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　四、布置下节课研究任务。　　采用多种形式调动学生的积极性，鼓励他们展示自己的研究成果，活跃课堂气氛。　　　　近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、　　　　　下节课研究城市特点，让学生继续保持学习热情，搜集有关资料。　　1、介绍竞赛规则：竞赛内容包括三部分：自然风光、风土人情、东北探宝。每一部分有两类题型，即必答题和抢答题。必答题要求每组参赛队员用简洁的语言介绍自己的搜集的资料；抢答题由主持人发问，参赛者抢答，每答对一题奖励一枚标志。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，

8、推进农业产业化、标准化进程　　2、小结：东北地区风景优美，物产丰富，各民族人们世世代代生活在这里，开发它，建设它，使它更加美丽富饶。“肥沃的黑土地”真是一座宝库啊！　　　　　　　　　　这节课同学们研究的很好，发言也特别积极，说明你们的研究能力是很强的，下节课我们继续研究东北地区城市的特点，