关于农村中学师德的建设

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1、关于农村中学师德的建设导读：现在请大家鉴赏的文章是教师和师德方面的论文的提纲范文。本篇文章有利于同专业方向的大学硕士研究生和本科生在写作毕业论文范文前写作和查找资料有清晰思路。（藤县太平镇第二初级中学　广西　藤县　543314）【摘要】农村中学师德的建设是我国整体师德提高的重要一环.本文农村中学教师师德的现状及原进行了揭示和分析，提高农村中学师德建设的途径提出了自的看法.【关键词】教育农村中学师德提高一直以来，教师被称为人类灵魂的工程师、阳光下最神圣的职业，是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年成长

2、的引路人.随着我国社会主义经济、政治、文化的发展，一大批师德高尚、业务精湛勤于奉献的教师不断涌现，为我们树立了光辉的榜样.但，曾几何时，随着范跑跑扬不管等一些师德败坏的老师的出现，师德成为了人们关注的焦点.振兴民族的希望教育，教育的成败教师，教师的坏师德.农村中学我国的整个教育系统中占有重要的地位.他是农村的，以常被忽视，但他是中学阶段的，起到承上启下的作用，以，农村中学师德的建设显得尤其重要，研究和探讨农村中学师德的问题，意义更为巨大.1．农村中学教师师德的现状及原分析农村中学的教师师德总体来说是的，但随

3、着社会主义市场经济的发展，随着物质横流、金钱权利至上的思想影响，部分老师的心理失衡了、迷惘了，随而来的是师德的滑坡，甚至坠落，具体表现以下几个方面：1．1　缺乏责任心和事业心.教师的待遇本不高，面对许多暴发户、高收入的阶层，一些教师的思想受到了冲击，他们不再把教师看作是一种事业，而仅仅看作是一种谋生的工具，于是，他们不再默默奉献，不再像老黄牛一样耕耘，他们上班迟到、早退，不备课，不批改，工作时间打牌、下棋、玩游戏，更有甚者，以做生意为主，来学校只是生意余的休息.教师本来是一个特殊的职业，他不于社会上的其他一

4、切职业，他要传授知识还要育人，有人说，世上最危险的有两个职业，教师和医生，两者比较，教师更甚，为医生医死的无非是一、二个人，而教师能教死一群人.见，面对教师这个职业，必须要更有责任心和事业心，果教师马马虎虎，得过且过的对待自的职业，那后果是不堪设想的.1．2　缺乏敬业精神和合作精神.有的教师明显缺乏敬业精神，没有充分将身心投入到本职工作中去，对教学内容、教学方法、教学效果的探索与研究浅尝辄止，甚至没有.上课时，照本宣科，自讲完完事，教学方法刻板，毫无创新意识，平时不学习，不研究，更没有深入到学生中去，给教育

5、事业带来了不良影响.另外，一些教师平时极少与行对话交流，对其他老师的意见毫不理会.殊不知，教育是个系统工程，需要科老师的通力合作，能培养出合格的人，但是这种不合作的做法，必定产生不良的后果.1．3　缺乏自我品德的修炼和师表的观念.师德是建立个人品德修养上的，没有良的个人品德修养，不会有高尚的师德，一些教师，平时没有注意自我品德的修炼，讲话粗鲁，仪表不整，行为不文明礼貌，给学生和社会都造成了极坏的影响.老师不仅是知识的传授者，还是思想品德的示范者，为人师表是教师的最高标志，是教师一个重要职能，没有师表，根本谈

6、不上师德，师德低下的那些教师，其内心是没有师表观念.本篇关于农村中学师德的建设论文范文综合参考评定下度:经典题目2．提高农村中学师德的途径首先，教师要自觉加强理论学习和自我反省，提高师德水平.2．1　端正对待师德的心态.态度决定一切.师德培训的过程中发现，一些教师一听到要进行师德学习，立即生出反感的情绪，说什：又搞形式，无实质性作用.此心态，纵使怎样的组织学习，对这些人是毫无用处的.此，关于师德的问题，首先是心态的问题，心态不端，效果毫无.要让这些教师端正心态，要先做出一番深入浅出的思想动员，甚至要用强硬的

7、措施让这些人入门.2．2　注意日常行为规范，做到形神兼备.师德不是高高上的东西，是体现教师实实的日常行为规范里的，概括起来是体现形和神两方面.形的方面，主要表现穿着打扮、言行举止上.穿，要有时代感，年轻的量时尚，但注意分寸，中年的量成熟稳重，老年量雍容华贵.现的学生是很注意老师的穿着打扮的，他们会背后对老师穿着打扮评头品足的.教师的穿着打扮，是得到学生喜爱、尊敬的重要原一.试想，不受学生喜爱、尊敬的老师能教学生？形是外，神则是内.老师的言行举止要文明礼貌、有修养风度.这要求教师不讲粗言烂语，称呼事要规范，不

8、乱丢垃圾，东西摆放整齐，对工作热情饱满，认认真真.2．3　对待差生中体现师德.教师对待的学生，那是无话教师和师德论文的提纲范文说了，关键是对待谓的差生、问题学生的时候何体现师德，这是检验师德的重要标准.教师对待差生、问题学生的时候，首先要有一颗仁心.仁是修养的最高境界，无仁则无一切，教师有了仁，此篇原创shuoshilunargin-top:5px;margin-right:10px;text-align:cen