关于师德建设

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1、让爱在教育中闪光凌兰侠“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基木的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，让学生能感受到老师的关爱，这都是师徳。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人Z旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为，尊重学生，用爱來走进学生的生活就是教师最基本的道德索养。其实教师这个职业，只是众多职业中的一种，只是由于工作性质，被美誉为“阳光下最神圣”的

2、职业。我们这个行业有着许多可爱，可敬的人，他们都是在自己平凡的岗位上，让自己的爱在教育事业屮闪光，做岀了一件件不平凡的事。曾经，我不太愿意当一名教师，因为觉得调皮的学生太让老师劳力伤神。可是大二时，我转变了自己的看法。大学吋，由于家里经济较闲难，不得不在课余时间要兼职赚钱。很多兼职都是十块八块一个小时，而且较累，家教却是至少二十五块一个小时，还比较轻松,所以我把目标转向了家教这块。大一的时候总是自我感觉道行浅薄，怕误人子弟,不敢从教，只能在一些公司凭着大量的汗水拿着微薄的兼职费。大二时，我就投入了家教

3、的大流，开始了一段一对一的小老师历程，这段经历，也让我慢慢发现学生调皮背后的小可爱，慢慢地开始喜欢和学生一起学习，一起玩耍。后来又陆续进入一些培训机构当作业辅导老师，语文一对一辅导老师。这段时间，我发现我不只是为了那点生活费，我真的从心理喜欢和这些纯真的孩子一起玩耍，一起学习，一起上课；喜欢他们考差时，想看又不敢看我的表情，喜欢他们考好时拿着卷子飞奔向我的那份兴奋。于是，曾经发誓无论如何都不愿当教师的我，竟然开始以教师这份职业为往后的发展梦想。我的大学实习被分配在一所职中，任高一的语文教师并班主任两个

4、刀，这两个月，让我初次感受到了教师这份工作的琐碎细致和辛劳。从一次次熬夜备课到一次次地走入课堂，上讲台授课，听其他有经验教师的课、考核课、评优课、准备教案、批改作业……刚开始时，总恨不得能冇几个分身，班主任的工作更是繁琐至极，一切都细小得无法一一列举，其至不值一捉。也许很多人看到的是教师这份职业的双休日、几个月的寒暑假期，不在其中的人，看不到其中的琐碎细致,看不到熬夜备课的辛劳，看不到恨铁不成钢时的焦心，当然也体会不到学生取得好成绩，有所作为的欣慰与喜悦。但我没有后悔选择了教师这个行当，即使教学经验，

5、班级管理经验不是很足,现在口己做的不是很好，但也没有气馁，我也一直认为最适合门己的职业依然是教师。我愿意当一个平凡如水，塌实真诚的教师，我总想以一颗真诚心对待学生、同事，以一颗平常心对待得与失，以一颗责任心对待工作。我用心去上好每一堂课，讲好每一篇课文，教育好每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候，我感觉到生活的充实，我实实在在地生活着，我没冇在虚度时光，我Z所以这样去做，希望能用口己的那一小小一份关爱，在学生心里种下一个梦想。我全心地投入这份事业，除了这份微薄的工资（如果说心中完全没有那份微薄的

6、工资，未免显得虚伪），还有的是为了份桃李满天下的期待。在龙门二中当任教师也快一个丿」了。现在的这批学生跟我之前接触的学生完全不一样，他们现在正是花样的年纪，也是青春最叛逆的阶段。现在可以说，有一半的人述处在一个文盲的阶段，现在的他们就像一群迷途的浪子，也许看起來不是很可爱，但我也相信，只要花多一点的时间去感化，教育他们，多与他们进行心与心的对话，多给他们一些关爱，他们也许就会变成这个世界上最可爱的人。所以，可以说，只要每个老师都献岀一点爱，学生心屮就会充满更多的希槊与信心。我知道，他们眼小的世界绝非是

7、我们眼小的世界，所以我希望我能了解这群青春期孩子的世界，慢慢与他们成为朋友。我有时会想：他们喜欢什么?他们愿意怎么学呢？但这个月以来，对于这群青春期的孩子，我常常猜错他们的想法，所以我现在还是在一个摸索的阶段。我希望我与他们亦师亦友，给他们指一个方向。孔子曰，“三人行，必有我师焉”，“有朋口远方来，不亦乐乎”。可见孔子与学生Z相处，师生Z间就像知心朋友一般融洽，相互信任，互相学习。我希望能慢慢变成这样的老师，孩子在我的课堂上能畅所欲言，能人胆的发表自C的想法和观点，能开心的学习我教的知识成为课堂的主人

8、。我常对学生说，以后你们能够能够堂堂止止的走上社会，能够对牛活充满激情，对我來说就是骄傲的一笔了。野草是春天的衬衣，泥土是万物的摇篮。我也希望学校能成为学生温暖的港湾，给孩了们撑起一片爱的天空。学生也要学会理解老师，尊敬老师，感恩老师，其实归根到底，学生表现如何才是老师的能否冇动力的來源。相信我们的付岀是值得的，相信我们的爱会得到冋报，用我们I•専大的胸襟去关爱、理解、欣赏我们的学生，让我们的事业与爱同行！让我们的爱在事业中闪光，让我们成为最具师德的教师