亲密他人参照效应3a来自erp的证据

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1、亲密他人参照效应:来自ERPs的证据他人有明显的不同,该定义强调了个体的独立性和差异性,是有别于社会环境和他人的存在体;关系自我则表明重要他人对个体的影响,它强调人与人之间的相互联结、相互依赖以及亲密关系的重要性;集体自我,也就是社会团体或者社会中心的自我,集体自我形成于个体在社会分类中的成员归属或者是社会团体中身份的确认,这种定义强调了社会归属、团体规则及集体角色和集体身份对个体的影响【8]。1.1.1.2华人自我四元论在中国传统哲学理念中,自我是具有弹性的、可变的,是个人道德修为发展的动态历程,是不断的自我完

2、善与发展。这样的自我在庞大的社会关系网络中不断地进行建构,并深深的烙上“人伦”的印记。在中国文化下形成的自我,存在明显的互依性、关系性与集体性的特征,而自我的独特性则受到很大的压抑。对华人而言,自我与他人的界限并非是一成不变的,而是动态的、变化的,甚至认为个体的发展应不断追求自我的扩张以包纳他人,将“修身、齐家、治国、平天下"作为自我完善的目标。根据东方人共有的文化特征,台湾学者杨国枢提出了华人自我四元论。杨国枢的华人自我四元论是建立在社会取向论的基础之上。杨强调社会取向与个人取向是人类与环境互动的最基本、最重要

3、的两种模式【9】。他认为华人在生活中采用社会取向的互动方式,而西方人在生活中采用个人取向的互动方式。杨认为华人的社会取向可分为四个次级取向,分别是关系取向、权威取向、家族(团体)取向及他人取向。这四种取向几乎囊括了华人在社会生活场域中的主要互动方式。这四大生活场域的特征、内涵及运作原则互不相同,各有其特殊的互动方式。我们可以将华人的四大生活范畴视为主体我发挥各种功能与实施各种作为的主要互动场域。人们在社会化、分殊化及自动化的历程使每一个场域的社会互动模式更有组织性、独立性及效率性。在自我发展过程中,个人在四大生活

4、场域中的运作情形成为华人主体我觉察、感知、思考、判断、评价、组织、控制、调节与改正的主要客体,从而形成四种客体我,简称关系取向自我、权威取向自我、家族或团体取向自我以及他人取向自我。近百年来,由于长期受到社会现代化和文化大融合的影响,当代华人的个人取向特征与内涵不断增加,社会取向特硕士学位论文征与内涵不断减少。两种取向的心理与行为已在华人个体心理系统中并存[10,11】。也就是说,在当前华人心理系统中已同时存在社会取向与个人取向两套适应生活的互动方式。换句话说,在华人的自我系统中,存在个人取向自我与四个次级社会取

5、向自我。进一步简化,可将关系取向自我与权威取向自我合称为关系取向自我。而他人取向可以说是一种概化他人,也可看作一种概括化的团体。特将家族(团体)取向自我与概化他人取向合在一起,称为集体取向自我。这样一来,华人自我包含一个主体我与三个客体我。三个客体我分别是个人取向自我、关系取向自我和集体取向自我,与Brewer等人对自我的划分相似。总之,华人自我是一种多元自我,自我概念在多大程度上包含或分离出他人成分受文化或具体人际背景(即亲疏远近)所调节,并遵循一定的“差序格局”。综述所述,心理学对于自我的内涵和外延仍没有统一

6、的定论。也就是说,根据不同的自我理论,自我的边界存在不同,自我与他人的划分也有差异。在实证研究方面,近年来围绕自我参照效应进行了多项研究,发现中国人的自我结构与西方人的自我结构存在不同,中国人的自我包括父母、恋人等高亲密的人,而西方人的自我不包括任何其他人[6]。在一项fMRI研究中发现,中国被试自我参照和母亲参照都激活了内侧前额叶[12],这从脑神经科学的角度有力的证明了中国人自我包含母亲的成分。在自我和他人信息加工差异上,Saxe的研究得出颞顶联合区为表征他人、客体二元关系的脑区,而内侧前额叶是协调自我、他人

7、及客体三元关系的脑区[13】。张慧和苏彦捷的研究也发现了内侧前额叶(MPFC)是协调自我和他人的共同脑区[14]。1.1.2亲密性与亲密他人马克思关于人的学说提出了一个重要的命题,认为“在现实性上,人的本质是一切社会关系总和[15】。”作为社会中的人,无时无刻都在于外界进行物质、信息、情感的交换,人与人在交往的过程中自然而然地会产生喜爱、厌恶,同情、憎恨等复杂情感。其中与他人的亲密感将是衡量与他人关系一个非常重要的内容,而亲密度是衡量人与人亲密感程度的具体指标。在心理学领域,亲密感主要是指(feeling6fim

8、imacy)个体与他人融洽相处时的情感体验,包括与父母、兄亲密他人参照效应:来自ERPs的证据弟姐妹之间的亲情,男女之间的爱情和朋友之间的友情等[16]。这种情感体验让自己感受到与他人接触和交流是有效的、愉快的,体验到他人平日里对自己的关注和爱护,也感到自己对他人来说是需要的、有价值的,自己的生活是幸福的。埃里克森对个体心理发展进行理论的划分,认为亲密对孤独阶段(18,-

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