校史20100609标准化学校材料

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1、南平中学校史解放前，境内教育事业比较落后。抗日战争胜利后，特别是新中国成立后，南平乡教育事业发展较快，到1985年，已经形成了较完整的社会主义教育体系，2005年全乡教育已形成新的规模，从办学条件、环境、教学质量诸方面走上了一个新阶段。1958年在两条腿走路方针指引下，兴办南平第一所中学，位于南平供销社东，草木结构校舍210平方米，占地10000平方，时有教职工12人，学生135人。经费来源主要靠收取学费，学校生产自给、社队筹款及国家少量补助，时称南平农业中学。1964年，由县文教科拨款在当时的三个教学班中

2、确立了初一年级为耕读班。1969年校舍迁址到南平砂石厂北侧，新建校舍1300平方米，占地面积1,37万平方米，时有教学班8个，学生310名，教师24名。“文化大革命”中，中学教育受到严重摧残。校舍设备、图书仪器被破坏，教师及部分出身不好的学生被批斗。正常教学全部停止，闹革命。1969年公社成立文教组，号召复课闹革命，教学秩序稍有恢复。后来掀起的“批林批孔”抵“师道尊严”运动，学生中以无政府状态出现，教学秩序又受到冲击。1970年废除考试制度。升入上级学校这，由学校的工宣队、贫宣队领导小组推荐。15粉碎“江青

3、反革命集团”后，学校逐步肃清“左”的影响，相继建立健全了各项规章制度。学校工作逐步走上正轨。“文化大革命”中、后期，在太和、东兴、扶民、扶安等小学附设了初中班，称七年制学校，在固安小学附设了高中班，称九年制。是时，在公社所在地单独设立南平中学，初、高中学制名为2年。1978年在改学制，初中为3年，即“五、三、二”十年一贯制。1978年太和初中班撤销，1978年扶民初中班撤销，固安九年一贯制的中学办1985年撤并入南平中学，扶安、东兴两个初中班分别单设为初中点。1980年秋，改革了中等教育结构，建立与普通中学

4、相平行的职业教育体系，全县取消了部分中学的高中版，南平中学人保留1个由教育部门办的农业高中班。随着事业的发展，出现了校舍严重不足的问题。为解决校舍不足问题，乡政府于1999年将占地3.8万平方米政府办公用房倒给了中学做校舍，是时，校舍面积达2100平方米，操场面积1.2平方米，有教学班14个，学生625名，教师49名。2002年，乡政府再次投资120万元，在原校址对面尖2000平方米15教学楼，设有里、化、生实验室，电教室、微机室、综合室、附房10件，至此，中学教育校舍达标，设施齐备，条件优越，教育、教学质

5、量稳步上升。2005年有教学班17个（东兴、扶安两个中学点8个班）学生565名，教职工41人，学历达标为90%。学校将普通教育与职业教育有机结合，2005年末，在长安村建立了南平中学职业技术教育长安奶牛培训基地，学生已经两次深入基地实习，并为全乡各村办培训班两期，参加培训97人次。四、成人学校1、农民夜校土地改革运动之后，广大农民在政治、经济上翻了身，并迫切要求在文化上翻身，村屯陆续组织起识字班，开展村除文盲运动，教师多由在乡有知识青年担任，亦有小学教师兼任，以识字为主要学习内容，每晚学习，每村参加者不下五

6、六十人，出现了不少夫妻识字、母女同学、婆媳共读、姑嫂互教的动人事迹。年老体弱者不能到校学习，由小学生包教到户，送字上门、定期测验。1950年全乡有识字班52个，小组（2人以上）168个，学员1012人，民师35人（含小学教师兼职），送字小先生80人。1952年在乡境推行了戚建华的“速成识字法”取得了较好成绩，红房子村刘玉堂等8名干部和民师受到县里表彰。到1958年，农民业余教育达到高潮，境内青壮年文盲基本扫除，但由于忽视了巩固提高工作，部分脱盲人员后来又出现了复盲现象。“文化大革命”15期间，扫盲工作停止，

7、以学习毛主席语录为主。1977年后，农民业余教育开始恢复，公社组织培训了民师10期，有230人参加。1985年经省普及初等教育检查团验收，全乡基本无文盲。2、农业技校近年来，为使广大农民尽快致富奔小康，提高种田的科技含量，推广新技术、新方法，在东兴、扶安、乡中学建立了三所农业技校。校址设在三所中学，教师分别由乡农技发展中心及各中学兼职教师担任，从93年开始，开设了农学、蔬菜、林果、会计、缝纫、奶牛饲养、食用菌栽培、养鸡等专业，不定期的对农民进行培训。2003年东兴、扶安被确定为市级农民文化技术学校，建基地3

8、个，年培训6000人次、转移富余劳动力1000人。是年，建立农村信息网络服务中心。2004年在其校办培训班3次，培训2300人，转移富余劳动力1000人。全乡有500余人，获绿色证书。2005年教师情况统计表项目母人数类别i别人数学历职称男女合计初中高中中师大专大本三级二级一级高级未定级初中513485796841315152005年南平乡在校中小学生情况表项目数字学校班数学生数合计一年级二年级三年级四年级五年级