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时间:2019-10-09
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1、征集校史材料范围一、反映学校发展历史的材料(1998年前,特别是学校创建初期)1、校徽2、校门和校舍(包括林场、校办工厂)照片3、历任校领导照片和简介4、师生教学、科研、社会服务、文体活动的照片和实物,如:教学大纲、计划、人才培养方案、教学管理文件、自编教材、论著、手稿、教案、课堂笔记、听课记录、作业、早期购买或制作的具有代表性的教具、仪器设备、模型、标本、实习、写生作品、录取通知、学生证、借书证、毕业证等。5、师生各类省部级以上获奖证书及有代表性的成果实物。6、优秀校友事迹。7、早期的报刊、杂志、简报、批文等,如《浙江林学院报》、《浙江林学院学报》创刊号。8、各个时期主要新闻媒体对学校
2、重大事件的报道。9、上级领导来我校视察、指导工作的照片、音像材料和题词、赠言手迹等。10、出席国际、国内或在我校召开的各种重要会议的照片、音像材料和有关领导及国内外友人的题词、赠言手迹等。11、校友和师生员工在校期间参加国内外重大活动(包括社会活动、学术活动等)形成的文档(聘书、奖状、证书、通知等)、实物(奖品、纪念品)和照片等。12、学校各类重大活动收到的有价值的贺信、贺电和礼品等。13、1997年“双评”时的照片和实物。14、其他有校史史料价值的资料和实物等。二、反映学校发展成就和特色亮点的材料1、1998—2006年校舍面积一览表2、1998—2006年师资情况一览表3、1998—
3、2006年教学仪器设备投入经费一览表4、1998—2006年科研经费一览表5、1998—2006年图书量一览表6、全校学科一览表7、全校专业一览表8、全校实验室一览表9、全校研究所一览表10、省级以上重点学科、重点实验室、基地、创新平台等相关介绍、照片和实物11、享受国家、省政府特殊津贴人员、进入151工程第一、二层次人员、省级以上重点学科12、带头人、重点实验室负责人、优秀教师的简介和工作照13、全校主要科研成果介绍、照片和实物14、由我校教师主编、参编的教材及专著的实物或照片。15、省级科技进步奖、省级教学成果奖获奖证书和介绍16、省级以上精品课程相关材料17、获省级以上奖励的教材、
4、专著、优秀论文、多媒体课件,18、面向21世纪课程教材,19、国家级“十五”、农林院校“十五”、“十一五”规划教材(已出版书及手稿)20、新修订的人才培养方案、教学计划、教学管理文件汇编等21、校领导、教学督导听课的照片和听课记录,教学工作简报、督导反馈情况简报22、学生参加全国挑战杯、数学建模、英语竞赛等各类课外科技文化竞赛获奖情况一览表,23、有代表性的获奖证书和作品24、学生设计的园林规划设计方案、家具图、发明、专利、文学、摄影、广告、绘画作品等25、能体现学校体育竞技和文化艺术水平的活动照片、获奖证书和铜牌等26、毕业生就业情况图表27、毕业生跟踪调查的相关统计、媒体评价等28、
5、与植物园、茶文化、竹文化、健康文化相关的需要展示的材料29、主要新闻媒体对学校重大事件的报道30、其他能反映学校发展成就和特色亮点的材料
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