微博、微信在高校新闻宣传中的应用研究

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1、微博、微信在高校新闻宣传中的应用研究摘要：新媒体的发展与壮大，带来各种新的传播载体。微博、微信为高校新闻宣传带来了新的信息发布平台？C沟通交流渠道。高校新闻宣传工作者在更新宣传方法的同时，也要认识到微博、微信给其宣传工作带来的机遇与问题，解决问题的关键在于打造一支专业的高校新闻宣传团队、建立长效管控体系、坚持内容为王、传播正能量、坚持正确的舆论导向。本文采集自网络，本站发布的论文均是优质论文，供学习和研究使用，文中立场与本网站无关，版权和著作权归原作者所有，如有不愿意被转载的情况，请通知我们删除己转载的信息，如果需要分享，请保留本段说明。关键词：新闻宣传；高

2、校；微博公众账号；微信公众账号中图分类号：G206.2文献标识码：A文章编号：1672-8122(2017)03-0016-032016年2月，习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上指出:“要坚持改进创新，提高党的新闻舆论工作能力和水平。”2016年12月习主席在全国高校思想政治工作会议上又指出:“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”高校肩负传播知识、培育人才的重任，也应适应新媒体时代发展趋势，运用新媒体新技术，不断推动高校新闻宣传工作改进创新，提高高校新闻宣传工作能力和水平。据凯度发布的《201

3、5中国社交媒体发展报告》，社交媒体用广年龄结构呈现多元化：90后成为最大人群。高校学生多数是90后，是高校里人数最庞大的群体［1］。高校大学生学历层次较高、文化水平较高、接触新鲜事物较快并且乐于使用，因此利用微博微信公众账号做高校新闻宣传是顺应新媒体时代发展潮流的。一、微博、微信公众账号在高校新闻宣传中的使用状况为了更科学准确的了解高校微博、微信公众账号的使用状况，笔者根据2016年新浪微博“校园影响力榜”排名，选出排名在前30位的高校微博公众账号为研究样本，相应高校微信公众账号的研宄样本与微博的研究样本相同，从而得出这30所大学在同-时间段微博、微信公众账

4、号使用状况。（一）受众特点高校微博、微信公众账号用户数量规模都很大。高校师生是主要受众群体，文化水平较高，舆论环境健康积极向上。据《中国教育政务新媒体发展报告》统计，截至2016年12月31日，1168所高校己开通官方微博公众账号，累计粉丝量2725万，累计发博量310万条，高度活跃用户占比70%从2009年9刀华中科技大学率先开通高校微博公众账号，至2016年底北京电影学院以粉丝景2196711荣登高校微博公众账号粉丝量排行榜首［2］。说明高校微博公众账号经历7年发展，累计大量粉丝，粉丝活跃度高。《2016中国高校校园媒体发展报告》显示，87.26%的高校

5、有微信公众号；72.25%的高校有微博。微信用户主要群体是18〜35岁青年，比例高达九成。所抽取的30所高校均已开通高校微信公众号。随着新媒体时代的到来，高校微信公众号发展势头迅猛，不但远超校园传统媒体，而且赶超微博。可见手机移动终端小巧便携、方便快捷的特点深受青年用户喜爱。高校微博、微信公众号主要用户群体是在校学生、高校领导、往届校友、学生家长以及教育事业学者等。他们大多数人文化程度高、接受了高等教育、对新鲜事物感兴趣、接受能力强、思想开化、兴趣广泛、政治素养较高等。舆论环境健康积极向上。由于高校微博、微信公众号主要用户群体大部分都接受了高等教育，科学文化

6、知识都经过了系统学习。师生良好政治素养的培养也是高校党委的工作重心。受教育程度越高的受众，往往有开化思想、独立人格、较强逻辑思维与判断力，这些使他们大多数在看待和处理事物时，能以冷静、理智的头脑思考，科学的方法去处理，而且惯于发表客观、中立的言论，这使得高校微博微信舆论环境相对简单、健康，少有过激言论或不健康内容。（二）新闻宣传工作的主要内容高校新闻宣传工作是高校对内对外自我宣传，展示高校政务、校园文化、学生生活等的一扇窗口，是高校的一张精美名片。良好的高校新闻宣传能树立优秀的高校自身形象，提高该高校的知名度与社会影响力。新媒体时代为高校新闻宣传带来了新的传

7、播方式和载体，高校必须跟随时代潮流，更新传播理念与手段，积极利用微博、微信这种新的传播方式，树立高校良好自身形象、加大宣传力度、提升宣传效果。高校微博、微信公众账号新闻宣传工作主要内容包括下面四个方面。1.校园大事：学校发展中的最新重大事件。如：校园建设、新建校区、新建大楼、体育场、游泳池，学校新增专业、新获博士点、硕士点，与其他高校、企业或个人联合办学、与其他科研机构或企业联合培养学生，建立学生实习基地，校企合作，名人来校参观演讲等；这些都是高校发展中意义重大的事，应利用高校微博、微信公众号迅速及时、传播范围广等特点将这些信息传播出去，提高高校的社会影响力

8、与知名度。2.校内举办的与校外师生参加的重大活动。高