数学物理方法习题解答(完整版)

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1、数学物理方法习题解答一、复变函数部分习题解答第一章习题解答1、证明在平面上处处不可导。证明:令。,。,,。于是与在平面上处处不满足C-R条件,所以在平面上处处不可导。2、试证仅在原点有导数。证明:令。。。。所以除原点以外,不满足C-R条件。而在原点连续,且满足C-R条件,所以在原点可微。。或:。。【当,与趋向有关,则上式中】673、设,证明在原点满足C-R条件,但不可微。证明:令,则,。,;,。在原点上满足C-R条件。但。令沿趋于,则依赖于,在原点不可导。4、若复变函数在区域上解析并满足下列条件之一,证明其在区域67上必

2、为常数。(1)在区域上为实函数;(2)在区域上解析;(3)在区域上是常数。证明:(1)令。由于在区域上为实函数,所以在区域上。在区域上解析。由C-R条件得,。在区域上为常数。从而在区域上为常数。(2)令,则。在区域上解析。由C-R条件得。(1)又在区域上解析,由C-R条件得。(2)联立(1)和(2),得。在区域上均为常数,从而在区域上为常数。(3)令,则。由题设知在区域上为常数,。67又由C-R条件得,在区域上,于是在区域上为常数。在区域上均为常数,从而在区域上为常数。5、证明不能成为的一个解析函数的实部。证明:令,。不

3、满足拉普拉斯方程。从而它不能成为的一个解析函数的实部。6、若,试证:(1);(2);(3);(4)。证明:(1),。(2),。(3)。67(4)。7、试证若函数和在解析。,则。(复变函数的洛必达法则)证明:。或倒过来做。8、求证:。证明:。第二章习题解答9、利用积分估值,证明a.积分路径是从到的右半圆周。b.证明积分路径是直线段。证明:a.(方法一)。67(方法二)在半圆周上,,从而在半圆周上,,,。或:。b.证:。10、不用计算,证明下列积分之值均为零,其中均为圆心在原点,半径为的单位圆周。a.;b.。证明:a.的奇点

4、为,由于,所以它们均不在以原点为圆心的单位圆内。在以原点为圆心的单位圆内无奇点,处处解析。由柯西定理:。b.的奇点为,,它们均不在以原点为圆心的单位圆内。在以原点为圆心的单位圆内处处解析。由柯西定理:。6711、计算a.;b.。解:a.在所围区域内解析,且在所围区域内。由柯西积分公式得。b.在所围区域内解析,且在所围区域内。由推广的柯西积分公式得。12、求积分(),从而证明。解:在所围区域内解析,且在所围区域内。由柯西积分公式得。(1)在上令,,则,其中利用了,由于是的奇函数,而是的偶函数,所以,。67。(2)从而,联立

5、(1)和(2),得。13、由积分之值,证明,为单位圆周。证明:在单位圆周所围区域内解析。由柯西定理:。(1)另一方面,在上,,(2)为的奇函数,(3)由(1)、(2)及(3)得。(4)又的偶函数,。(5)于是由(4)和(5)得。14、设,证明积分a.当是圆周时,等于;67b.当是圆周时,等于;c.当是圆周时,等于。证明:的奇点为及。a.当是圆周时,及均在圆外,在圆内解析。由柯西定理:。b.当是圆周时,仅在圆内。由柯西积分公式得。c.当是圆周时,仅在圆内。由柯西积分公式得。第三章习题解答15、求下列级数的收敛半径,并对c讨

6、论级数在收敛圆周上的敛散情况。a.;b.;c.(为常数)。解:a.。b.。c.。或。67【(洛必达法则)】在收敛圆周上,,级数成为。,它的通项在时,不趋于。故级数发散。16、试求下列级数的收敛半径。a.;b.;c.。解:a.当时,级数收敛。当时,级数发散。亦即当时,级数收敛。而当时,级数发散。于是收敛半径。b.。c.,。又因为,且,故。于是所求级数的收敛半径。或:,。67当时,,当时,,17、将下列函数按的幂展开,并指明收敛范围。a.;b.。解:a.,,。b.,,。18、将下列函数按的幂展开,并指出收敛范围。a.;b.;

7、c.。解:a.。,,。,。67。或:令,则,,所以。b.c.令,,从而67进一步,所以。19、将下列函数在指定的环域内展成罗朗级数。a.,;b.。解:a.。在内,,。在内,,,。b.在内,,且,。67,。20、将下列函数在指定点的无心邻域内展成罗朗级数,并指出成立范围。a.【】;b.【】。解:a.的无心邻域为,,且,【】。,。b.当时,,,67。21、把展成下列级数。(1)在上展成的泰勒级数;(2)在上展成的罗朗级数;(3)在上展成的泰勒级数;(4)在上展成的罗朗级数。解:(1)在上,,【在上解析】。(2)在上,。(3)

8、在上解析,且,所以。(4)在上,,所以。第四章习题解答22、确定下列各函数的孤立奇点,并指出它们是什么样的类型(对于极点,要指出它们的阶),对于无穷远点也要加以讨论:(1);(2);(3)。67解:(1)是的孤立奇点且是极点。,是的一阶零点,从而是的一阶极点;,,是的二阶零点,从而是的二阶极点。在内解析,,是可去奇点

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