民办高校学生党员教育管理问题探究

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1、民办高校学生党员教育管理问题探究　　【摘要】高校学生党员的教育和管理是高校基层党建的重点，是建设好共产党未来先锋主力军的重中之重。目前，各高校学生党员教育管理的总体态势良好，基层组织得到了充足的发展。高校学生党员数量在迅速增加的同时，一方面给党组织注入了新鲜的血液，另一方面也产生了一系列新的问题，因此，处理好高校学生党员教育和管理中存在的问题、原因及对策是高校基层党组织的首要任务。　　【关键词】学生党员教育管理民办高校　　【中国分类号】G633.41　　　　　　民办高等教育作为我国高等教育的重要组成部分，在人才培养和经济社会发展中发挥着重要的作用。然而由于一些主客观的因素，民办高校的党员教育管

2、理工作还存在一些值得重视且亟待解决的问题，为促进民办高校学生党员教育管理工作的健康发展，维护民办高校的和谐稳定，2006年12月中组部、教育部党组提出了《关于加强民办高校党的建设工作的若干意见》，该意见要求“加强民办高校党员教育管理，抓好学习培训，通过培训班、党课、报告会和研讨会等形式，有计划地组织好党员的学习教育”。[1]目前民办高校学生党员数量在不断壮大，而学生党员的教育管理明显滞后，加强民办高校学生党员教育管理已成当务之急。5　　一、民办高校学生党员教育管理中存在的问题　　近年来，在党中央的高度重视下，民办高校的党建工作取得了较大的成果。如民办高校党员队伍发展迅速，学生党员的数量和质量都

3、有了明显的提高；民办高校基层党组织在党建工作中也起到了举足轻重的作用。但是在取得明显成果的同时，民办高校党员的教育管理中也存在着一些问题。　　（一）学生党员自我管理教育中存在的不足　　一些大学生在入党前表现地非常积极，尽心竭力为班集体和同学们服务，特别是在党组织面前表现的尤为大公无私。但是入党后甚至还是预备党员时就经常不参加党支部组织的各项活动，觉得党课培训枯燥乏味，完成组织下达的任务都要组织一催再催。少数学生党员缺乏党员意识，缺乏责任感和使命感。个别学生党员进入党组织队伍后，思想上松懈、政治觉悟不高、对自身在纪律、学习、工作上放松了要求，未能真正发挥党员的先锋模范带头作用，甚至给其他学生产生

4、了负面影响。　　（二）民办高校党员教育管理中存在的不足　　1.教育方法单一、内容陈旧　　就我院现状来看，对党员教育管理形式过于单一，仅有的党课培训、党员民主生活会是远远不够的，就仅有的这些教育管理方式是不足以调动党员的积极性。通过对我院若干学生党员进行访谈，发现我们对学生党员的需求并不了解，我们的教育内容脱离了学生党员思想、生活实际。我院对于党员的教育主要以理论阐述为主，缺乏与学生党员实际相结合，就这方面我们需要向有经验的公办院校吸取经验，总结其优秀的教育管理方法。　　2.教育过程缺乏连贯性5　　我院目前对于党员教育管理只有学生党员民主生活会是每月一次，学生党员活动是不定期开展，对于正规党员教

5、育培训只有拟发展预备党员和预备党员转正前有1-2次，在党员教育培养过程中缺乏连贯性。　　二、民办高校学生党员管理教育存在问题成因分析　　针对民办高校学生党员教育管理中存在的问题，结合我院基层党组织的实际情况，我个人得出以下几点原因，可能还存在着不足和不完善，但这也可以为我院学生党员教育管理今后发展建设提供一些参考。　　（一）学生党员自身的原因　　个人的价值取向不同，大部分高校学生都比较注重自己的发展，在处理很多事情的时候都是以自己为重心，忽略了团体，缺乏为集体服务的意识，团体精神松散。学生党员的入党动机多样化和个人个性需求的多样化，较难深入了解入党学生的思想及政治素质。学生党员个人的追求及家人

6、的压力都是较难考察清楚的事，其中个人的各种想法就更难去发觉。部分学生党员对理论性的学习不感兴趣，没有主动学习的热情，思想政治修养不高，在群众中不能很好地起带头模范作用，甚至还做出有损党员形象的事。　　（二）高校基层组织的原因5　　随着学生党员人数的剧增和党支部规模的不断扩大，组织的管理工作难以深入开展，很多工作都只能靠传达执行，但是传达执行的方法效果低下。基层组织自身缺乏物资资金和人才队伍，难以有针对性地跟进学生党支部及学生党员的管理教育。组织的宣传和管理不到位，缺乏有特色的党性活动，在校内没有形成有力的党建队伍力量，没有带动群众和学生党员的积极性，学生对党务知识了解不深，甚至是片面的，这些都

7、不利于学生党员和党支部的教育管理。　　三、加强民办高校学生党员教育管理的对策　　加强民办高校学生党员教育管理的工作不仅是学生党员自身应重视的问题，更是学生基层党组织应重视的问题。发现原因、分析原因就是为了找到解决问题的对策。在基于问题的基础上再结合自己的实际经验我得出以下几点对策：　　（一）加强对学生党员党性的教育　　我院应开展多样化的“红色”教育活动，来增强学生对理想信念的坚持。从入党动机着手，