初中化学第十一单元课题1《生活中常见的盐

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1、新课标人教版初中化学第十一单元课题1《生活中常见的盐》精品教案【学习目标】1.了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途。2.能根据复分解反应发生的条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。3.掌握碳酸根离子检验的方法。4.学习蒸发操作技能并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物。【学习重点】1、几种常见盐的性质和用途。2、酸、碱、盐的反应—复分解反应。【学习过程】一、自主学习（教师寄语：知识是人类进步的阶梯）1.学习任务一：日常生活中所说的盐，通常指（主要成分是）；而化学中的盐，是指一类。如、、等。工业用盐是（）有毒。生活中常见的碳酸

2、钠（）俗称（）（）碳酸氢钠()俗称（）2.学习任务二：写出粗盐提纯的步骤及每步中玻璃棒的作用。①、②、③、3.学习任务三：实验11—1实验现象化学反应方程式、。实验11-2实验现象化学方程式。复分解反应。二、合作共建（教师寄语：他山之石，可以攻玉）为区别NaOH和Na2CO3两种无色溶液，某同学设计了以下两种实验方案：方案1：分别取少许两种溶液，各滴入几滴无色酚酞试液，根据酚酞试液是否变红色判断各是哪种溶液？方案2：分别取少许两种溶液，各加入少量澄清石灰水，根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液？请回答：1)该同学设计的两个方案有一个是正确的，该方案是

3、            ；另一个方案是不正确的，原因是            。(2)请你再设计一个实验，区别上述两种溶液：实验操作实验现象实验结论和化学反应方程式三、系统总结（教师寄语：总结可以使人不断进步）四、诊断评价（教师寄语：在实践中成长）1.氯化钠是重要的调味品，炒菜时如果不放食盐，菜将食之无味。它有许多的用途，下列说法中不是它的用途的是（　　）A.医疗上用它来配制生理盐水      B.农业上用氯化钠选种C.生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉    D.常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐2、粗盐提纯的实验中，主要操作顺序正确的是（　）A．过滤、

4、溶解、蒸发　　　　　　B．溶解、蒸发、过滤C．蒸发、溶解、过滤　　　　　　D．溶解、过滤、蒸发3.下列物质中，全部是盐类的一组是（　　）A.食盐、高锰酸钾、苏打、干冰    B.硫酸铜、纯碱、碳铵、亚硝酸钠C.碳酸钙、烧碱、碳酸钠、食醋   D.氯化钡、硫酸、熟石灰、过氧化氢4.为使馒头松软可口，常在揉面时加入食用碱。为了探究食用碱的主要成分，向其中加入了稀盐酸，发现产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体，则食用碱中可能含有（　　）A.食盐   B.烧碱  C.纯碱  D.味精5.下列物质间不能发生复分解反应的是（　　）A.碳酸钙和稀盐酸       

5、   B.硝酸钠溶液和氯化钾溶液C.氯化钡溶液和硫酸钾溶液  D.氯化铁溶液和氢氧化钠溶液6、下列各组物质不能发生复分解反应的是（　）A．氢氧化钠溶液和氯化铜溶液　B．硝酸银溶液和稀盐酸C．碳酸钙和氯化钡溶液　　　　D．氢氧化钠溶液和稀硫酸7.食盐、食醋、纯碱均是家庭厨房中常用的物质，利用这些物质，我能够完成的实验是（　　）①检验自来水中是否含有氯离子 ②除去热水瓶中的水垢 ③区分食盐和纯碱 ④检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙A.①②  B.①③  C.①④ D.②③④8、鉴别碳酸盐常用的试剂是（　）A．硝酸银溶液　　　　　　　B．盐酸和澄清的石灰水C．氯化

6、钡溶液　　　　　　　D．氢氧化钠溶液9、下列盐不溶于水但能溶于稀硝酸的是（　）A．硫酸钡　B．硝酸钾　　C．碳酸钠　　D．碳酸钙10、分别将下列各组物质同时放入足量的水中，一定有不溶物生成的是（　）A．CuSO4，KOH，HCl　　　B．Fe，CuSO4，H2SO4C．MgCl2，HCl，NaOH　D．Na2CO3，H2SO4，KNO311下列各组中的物质能共存于同一溶液的是（　）A．NaOH和CuSO4　　　　　　　BKOH和HNO3C．MgCl2和NaNO3　　　　　　　D．H2SO4和Na2CO312、人体血液的pH为7.35～7.45，血液中含

7、有一对物质能抵抗外来少量酸或碱，而保持pH基本稳定，这对物质可能是（　）。A．NaCl～HCl　　　B．Na2CO3～NaOH　　C．NaOH～HClD．NaHCO3～H2CO313、将下列各组物质分别放入水中，有化学反应发生，但既无沉淀生成，又无气体放出的一组是（　）A．CaCl2　KOH　　Na2CO3　B．Na2CO3　BaCl2　HClC．K2SO4　HCl　　NaOH　　D．CuSO4　HCl　　NaCl14.现有下列物质：熟石灰、碳酸钠、氯化钠、碳酸钙、碳酸氢钠、氢氧化铝、稀盐酸等，在生产、生活中有广泛的用途（1）请按下列要求填空：①农业中

8、用来降低土壤酸性，改良土壤结构的是           ；②可治疗胃酸过多是