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时间:2018-11-05
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1、循证护理干预在脑卒中患者吞咽困难中的应用效果金贻悦 吴媛媛安庆市第一人民医院神经内科 安徽省安庆市 246003【摘 要】目的:运用循证护理干预手段的康复理念,分析了其护理对于脑卒后,吞咽有困难的患者疗效。方法:选取我院2013年1月-2014年1月,因脑卒而造成的吞咽困难患者160例,随机选取80例,分成对照组40例及观察组40例,对照组采用普通护理,观察组采用循证护理干预。观察两组病患护理后的疗效、营养情况。结果:循证护理组的病人疗效、白蛋白明显比对照组的普通护理有改善,P<0.05,具有统计学
2、意义。结论:循证护理干预可改善脑卒中患者吞咽困难的情况,提高营养情况,值得推广。..关键词循证护理;脑卒;吞咽困难循证护理具有研究科学的价值为基础,通过一些相关的问题以及经验,通过实证来照顾患者,可让患者最大程度的恢复。如果在临床上只是单纯以药物来治疗,效果并不十分理想。因此,如果进行有效、及时的康复护理,对于吞咽功能的恢复是非常有效的。1一般资料、方法1.1一般资料选取我院2013年1月-2014年1月,因脑卒而造成的吞咽困难患者160例,随机选取80例,分成对照组40例及观察组40例,并符合全国第四届
3、脑血管病人会议于1995年所通过的诊断标准。所有患者并无明显的智能障碍或是感觉性失语的情况,观察组40例,男女分别为25例、15例,年龄35-77岁,平均年龄(56±15.2岁);对照组40例,男女分别为22例、18例,年龄35-79岁,平均年龄(57±15.2岁)。吞咽困难分级:重度:无法口补营养,有吞咽困难或是误吸的情况;中度:口补营养不足,需要补充养分;轻度:通过口补可保证身体所需养分,但需要特殊的指导。对照与观察组的患者性别、年龄、病情、吞咽困难等,P>0.05,不具统计学意义。1.2方法对
4、照与观察组都接受神经内科的常规性治疗,观察组同时接受吞咽功能训练。方法如下:一对一形式,每天2次,每次保证在二十分钟左右,连续执行两周的时间。步骤:成立专门的康复小组,成员由各护士组成并接受有关知识的培训,根据病人的需求做好科学的护理计划。查找资料并找寻循证的支持,根据提出的问题查找资料,对证据的真实、科学、可靠性作出评价,明确结论。1.3统计学处理软件SPSS11,检验标准a=0.05,P<0.05具有统计学意义。2结果3讨论两个星期后发现患者吞咽功能和观察组的有效率为92.4%,对照组的有效率为
5、70%,有统计学意义的差异。循证护理方法可以促进脑卒中后吞咽困难的患者有效的康复,并在一定程度上提高日常生活能力。3.1吞咽功能困难的循证支持实际上,在60%左右的脑卒患者,可被检查出患有吞咽功能的障碍,具体表现如下:无法进食、喝水容易被呛,在一定程度上,极大影响了患者的生活质量,同时还有可能引发起多种并发症。由此可见,吞咽功能困难是脑卒患者在康复护理中非常需要解决的问题。正常的吞咽过程分成三个阶段:口腔阶段、咽喉阶段、食管阶段。其对应的运动为随意、反射、蠕动三种。在脑梗死之后,吞咽困难常常发生在口腔与咽
6、喉阶段,主要是因为麻痹或是假性球麻痹所引起的。在对受损部门有所了解之后,包括明确了临床症状,对于明确患者进食的训练方法是有利的,同时可以此为依据,拟定出有效的康复护理方案。3.2咽功能困难的护理方法3.2.1功能恢复训练对经颈部进行活动式的训练:头部、颈部前伸、后屈、左旋转、右旋转、两边侧头。呼吸道训练:深吸气—憋一口气—呼气(咳出)。吞咽有关肌群功能训练:做吮吸动作,开口—闭口—鼓腮—吐气。咀嚼训练:也是舌头功能的恢复,主要是做水平、后伸、侧主的运动,包括舌背的抬主运动。同时,还可以给予适当的压力,如用
7、压舌板给一定的阻力,或用纱布把舌绕住,轻轻从上到下,从左到左进行被动的运动。嘴唇的训练:即是唇部力量的训练,让患者将唇闭合,往前突出,保持五秒后再放松;进一步再增加唇部的力量,同时将软海绵棒放在上唇与下唇间,患者尽量将嘴嘟起,努力不让治疗师拔出。3.2.2特殊吞咽技术的锻炼例如,侧吞,空吞,低头咽等。当病人吞咽,保持上提的姿势,允许患者停止吞咽,并保持三到五秒,或治疗人员用手拉病人的喉咙,同时保持三到五秒。3.2.3食物摄取体位训练进食的时候,可采取坐位式或是身体上抬式,头部往前伸展,同时要注意,无法活动
8、的一则需要用软垫支起,并朝健康一侧倾斜三十度左右,保证食物可从健康一侧进入。如果患者的头部可转向不健康一侧八十度,这时,健康咽部会有扩大,可让食物顺利进入。4结论综上,循证护理是护理学科中一新新的程序,为广大临床护理及教育、管理人员提供了解决问题的新方法与思维,是值得在临床广泛推广并运用的。..
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