表象心理旋转实验报告

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1、表象心理旋转实验报告心理旋转实验报告1心理旋转实验报告摘要该实验采用不同方向和角度的R字符，研究了4名大学生在不同的方向和旋转角度下判断字符正像或镜像的反应时,结果表明(1)心理旋转是存在的,且基本支持Cooper和Shepard研究的结果,(2)不同被试完成任务时采用了不同的策略,有些被试在反应的时候极可能不是完全的心理旋转。关键词：心理旋转表象命题表征1引言Cooper和Shepard(1973)用不同倾斜角度的正的和反的字母、数码，对心理旋转作了进一步研究。以R字母所做的实验结果发现，当样本为垂直的正位时,即旋转的角度为0°或360°，不管是正常的或镜像的，判定所需时间较少，而当样本

2、作了不同角度的旋转，反应时随之增加，当样本旋转了180°时，反应时为最长，随着样本的旋转度数的进一步增大，反应时反而逐渐减少.以180°为界，曲线的两侧时对称的。Shepard等关于心理旋转的研究着眼于表象的表征和加工，它有力地支持将表象看作一种独立的心理表征的观点。但命题表征说认为它同样可以解释心理旋转的实验结果。本研究旨在验证Cooper和Shepard实验。2实验2.1被试被试为应用心理专业的本科生4人。2.2材料和仪器2.2.1JGeanSigSquaresdfSquareF.Betann，1895）最先把用来短时呈现视觉刺激的仪器叫做速示器。心理学的创始人冯特曾指出，一个良好的速

3、示器应具备许多条件，其中最主要的是：（1）时间很短，能避免眼动；（2）呈现前被试应能明确刺激呈现的位置，并能控制呈现前的照明条件；（3）全部刺激物应尽可能全部同时呈现，以满足许多心理学研究所要求的高精度高速呈现视觉刺激的需要。该仪器用途较广，可通过高速呈现来测定图形、汉字、英文字、数字、广告的辨认阈限；测定注意范围；还可用于学习和记忆等多种实验。但是，使用速示器进行的实验具有一个弱点，即由于有视觉后象的存在，常常无法判定被试到底是对刺激反应，还是对后象（记忆痕迹）反应篇二：表象的心理旋转实验报告题目：表象的心理旋转摘要：实验用不同倾斜角度的正反（即镜像）字母来研究表象的旋转。测量被试对字母

4、R在4种不同变换角度（90度，180度，270度，360度）时的反应时。结果发现：当刺激偏离正位的度数越大，反应所需时间越多；在每个人的头脑里，都有事物的映像，都存在心理旋转过程。关键词：实验心理学心理旋转倾斜角度旋转速度1前言Cooper和Shepard等人在1973年用不同倾斜角度的正反（镜像）字母来研究表象的旋转。实验表明：旋转180，反应时最长（无论正反）。而0和360时，反应时最短。说明刺激偏离正位的度数越大，所需要的心理旋转越多，用时就越多。心理旋转实验证明了表象是物体抽象的类似物的再现。在没有刺激呈现的情况下物体是以观念的形式存在于头脑中的，具有直观性。大脑对表象的加工操作类

5、似于对真实物体进行知觉时的信息加工。本实验尝试重复Cooper的表象旋转实验，测试被试表象旋转所用的反应时。初步验证如果发现对于不同倾斜角度的字母R，被试的反应时确有差异，而且这种差异和两任务间角度差呈现正比关系，那么可证明心理旋转的确存在。2实验方法2.1被试本实验的被试为应用心理系本科生1名，女，20岁2.2实验仪器教育科学研究院基础心理学实验室计算机及软件2.3实验步骤（1）开机后让被试坐下，正对于电脑屏幕；（2）实验前要注意看好实验的指导语：“这个实验研究表象的心理旋转，请注意，在屏幕中央会呈现一幅一幅的图片，每一幅图都是一个不同倾斜角度的R，有正也有反。你的任务是辨别出它是正R还

6、是反R。如果是正，请按绿色键；反之则按红色键。这样一共要做很多次，要求又快又准。”；（3）被试完成后，保存计算机上记录的数据；3实验结果＝＝＝＝＝结果图片＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝结果分数＝＝＝＝＝----------------------------------------------------------------0度60度120度180度240度300度----------------------------------------------------------------正Ｒ反应时(ms)346593436409642542正确率(％)83.3350.0033.3316.67

7、33.3366.67反Ｒ反应时(ms)542507479459392464正确率(％)100.00100.00100.00100.00100.00100.00----------------------------------------------------------------＝＝＝＝＝备注＝＝＝＝＝测验耗时：138秒[参数表]重复次数=6间隔时间（毫秒）=1000＝＝＝＝＝详细反应＝＝＝＝＝角度R判断反应时30