简谈高职路桥专业施工测量技能培养与考核评价方法研究

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1、简谈高职路桥专业施工测量技能培养与考核评价方法研究导读：现在请大家一起欣赏本篇文章测量和技能专业方面的毕业论文范文，为广大学生们写作毕业论文是提供参考帮助。（湖南交通职业技术学院湖南长沙410132）摘要：针对高职路桥专业学生从事施工测量岗位必须具备的专业知识和岗位核心技能，分析测量员岗位核心技能的基础上，提出测量岗位技能的分阶段、分层次培养的项目教学法和考核评价方法.关键词：高职路桥专业测量岗位技能培养考核评价中图分类号：G710文献标识码：A：16725727（2014）04002503高职道路桥梁工程技术专

2、业培养的是面向交通行业主要从事道路工程施工、管理、服务第一线工作的高端技能型人.工程测量是高职路桥专业的一门重要的专业技术基础课，主要内容包括测量基本理论、基本测量方法和道路工程施工测量.测量和技能论文的提纲怎么写公路施工测量员岗位基本技能与核心技能高职路桥专业是根据当前我国交通基础设施建设对路桥专业人的需求开设的.通过对高职道路桥梁工程技术专业毕业生的业岗位群和岗位职业技能进行调查，分析业岗位和工作内容，发现路桥专业毕业生业的核心岗位是路桥施工技术员岗位，而公路工程施工对象主要包括路基工程、路面工程、桥涵工程和

3、这篇高职路桥专业施工测量技能培养与考核评价方法研究论文原创出处：shuoshilunargin-top:5px;margin-right:10px;text-align:center;float:left;argin-left:10px;border:1pxsolid#ddd;border-bottom:2pxsolid#ddd;position:relative;overflow:hidden;cursor:pointer;">测量专业专科生论文怎么写播放次数：2750评论人数：627相关仪器的操作能力.计算能

4、力培养方案工程测量是一门实践性很强的课程，整个课程的教学过程中，对学生测量技能的培养主要从校内课堂实习和校外实习两方面进行.工程测量课程教学目标是培养学生具有良的从事工程测量的职业道德，要求掌握测量基本理论知识、基本计算技能，掌握种常见测量仪器的操作，运用到路桥工程的设计、施工和运营等阶段的测量工作中去，最后要求掌握和运用基本规程规范，指导和规范日常测量工作.工程测量实践技能培养目标是使学生通过对工程测量基本知识、基本理论的学习和测、绘、算等基本功的训练，能够掌握种常规测绘仪器的操作，正确地识读和应用地形图，具有

5、路桥工程勘测设计、施工测量、竣工测量等方面的技术和本篇简谈高职路桥专业施工测量技能培养与考核评价方法研究论文范文综合参考评定下度:经典选题能力.(二)核心技能培养方案根据工程测量实践技能培养目标以及测量岗位能力的调查和分析成果，我们重新编排和制定了工程测量课程的教学结构和体系.针对每一大项的测量核心技能，都新的结构体系中设置一个综合性较强的单元项目.确定项目后，根据测量岗位能力以及知识体系逻辑合理性，对项目进行进一步模块化细分，得到教学基本单元模块，每个模块则针对测量基本技能来进行设置.新的课程教学结构和体系下，

6、对学生测量技能的培养方案按照模块教学配置单项能力训练项目（个人完成）项目教学配置综合能力训练项目（团队完成），模块训练是项目训练的基础，项目训练是模块训练的综合的思路，根据循序渐进、逐步提高的原则进行制定.单项能力训练项目及培养方案的制定课堂教学是以个模块为基本单元来组织的，主要训练目标：一是加强学生对种测绘仪器的操作使用和基本计算技能的训练，要求学生做到对仪器的使用达到方法准确，操作规范，快速测量二是通过个模块的能力训练后，进一步加深对本模块的基本知识、基本理论的理解和认知三是为项目的综合能力训练打基础.此，根

7、据这三个训练目标来设计每个模块的能力训练项目和培养方案.单项能力训练项目及培养方案见表1.综合能力训练项目及培养方案的制定综合能力训练的主要目标是学生综合运用模块训练时获得的技能和知识实现知识点、技能点的融会贯通与升华，掌握测量岗位的核心技能，独立完成测量岗位中对应的工作，最后通过大型综合能力训练项目，让学生全面掌握测量岗位的核心技能.综合能力训练项目及培养方案的制定参见表2.高职路桥专业工程测量基本技能和核心技能的考核评价方法根据测量技能培养要求，对学生测量技能的培养按照顺序渐进、逐步提高的原则进行方案制定，考

8、核评价方法也是采取与相适应的方法.(一)工程测量基本技能的考核评价测量基本技能考核评价的目标是加强学生种测绘仪器的操作使用和基本计算技能的训练，要求学生做到对仪器的使用达到方法准确、操作规范、快速测量.此，对学生操作仪器的训练方法采用分层次、分阶段建立相应的实习训练目标和训练方法.将整个学期的课堂测量技能操作与考核分为三个阶段进行：第一阶段（1~6周）集中学习两种测量仪器