高校开设生命教育通识课的可行性研究——以西安外国语大学为例

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1、目录第一章引言.....................................................................................................................................11.1选题依据及研究目的........................................................................................................1

2、1.2研究意义............................................................................................................................11.2.1理论意义.................................................................................................................11.2

3、.2现实意义.................................................................................................................2第二章国内外研究现状.................................................................................................................32.1生命教育的研究....

4、............................................................................................................32.1.1历史发展.................................................................................................................32.1.2内涵发展.................

5、................................................................................................52.2生命教育课程的研究........................................................................................................62.2.1港台地区生命教育课程开设的研究........................

6、.............................................62.2.2大陆地区生命教育课程开设的研究...................................................................102.2.3美、德等国家生命教育课程开设的研究...........................................................122.3高校生命教育课程开设的研究........................

7、..............................................................132.3.1高校开展生命教育的内容探讨...........................................................................132.3.2高校开展生命教育实践的发展...........................................................................142.4高

8、校开展生命教育通识课的研究………………………………………………….14第三章研究对象与研究方法.......................................................................................................163.1研究对象...................................