A Research on English Teaching Methods Aided by the Internet

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1、网络语境下的英语教学方式探讨AResearchonEnglishTeachingMethodsAidedbytheInternetAbstract:SincesomeuniversitiesandmiddleschoolswereappointedtolaunchpilotprojectsfortheapplicationofComputerAssistedLanguageLearning(CALL)，theresearchaboutCALLhasbeenthehottopicinthefieldofforeignlanguageteaching．Nowa

2、days，muchattentionispaidtotheresearchandpracticeofCALLintheworld．Comparedwithforeigncountries，theresearchontheapplicationsofCALLinChina，especiallyontheteachingofwritingandreading，hasn’tdonemuch.Inthiscase，theideasinthispaperaresignificanttotheimprovementofteachingefficiency,tothea

3、ll-roundheighteningofstudents’quality,andtheenhancementofEnglishteachers’abilityofutilizingteachingresources．UnderthecircumstancesofmultimediaandtheInternet,teachersandstudentsguidedbythecomputerandthevastinformationresourcescancarryoutlanguagelearningandgetthebestlearningresultst

4、hroughthegoodintegrationofteachingcontents，teachingprocessandcomputerassisting．Inthispaper,theresearchandthedevelopmentofCALLaresummarized.AdvantagesofonlineEnglishteachingarestatedandteachingmethodstowardsreadingandwritingaidedbythecomputerareexplored.Keywords:Englishteachingmeth

5、od;Internet;reading;writing摘　要:自从计算机辅助语言教学(ComputerAssistedLanguageLearning简称CALL)在我国部分大中学校试点以来，有关它的应用研究一直是外语教育界关注的热点。目前，CALL的研究和实践在国际上受到普遍重视。相对国外，我国对计算机辅助语言教学实际应用的研究还比较滞后，尤其是在写作、阅读教学中的应用。对其进行深入研究，对于提高课堂效率，全面提高学生的素质，更好地推进素质教育，提高英语教师应用教学资源的能力等都具有十分重要的意义。在多媒体和网络辅助教学的环境下，教师和学生可以借助计算机

6、及其广阔的资源进行语言学习，并通过教学内容、教学过程和计算机辅助的有机结合，求得最佳学习效果。本文归纳总结了网络辅助下的英语教学的研究发展，及基于网络环境下的英语教学的优势，探讨了网络环境下的英语阅读，写作的教学方法。关键词：英语教学方法；网络；阅读；写作ContentsI.Introduction...........................................................................................1II.LiteratureReview....................

7、............................................................1A.ThreestagesofCALLdevelopmentmadebyMarkWarschauer..........1B.Theinfluentialtheory……………………………..........................3III.EnglishTeachingMethodsBasedontheComputer….................4A.CollegeEnglishwritingaidedbytheInt

8、ernet…………....................41.T