2.3《分解纤维素的微生物的分离》测试

《2.3《分解纤维素的微生物的分离》测试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2.3分解纤维素的微生物的分离一、选择题1．纤维素酶可以将下列哪种物质分解()A．牛肉片B．鱼片C．滤纸条D．塑料条[来源:Zxxk.Com]2．在加入刚果红的培养基中出现透明圈的菌落是()A．分解尿素的细菌B．硝化细菌C．分解纤维素的细菌D．乳酸菌3．用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是()A、未接种的选择培养基B、未接种的牛肉高蛋白胨培养基C、接种了的牛肉高蛋白胨培养基D、接种了的选择培养基4．下列材料中纤维素含量最高的是()A．杨树B．小麦C．玉米D．棉花5．纤维素酶能够分解()A．纤维素的微生物B．淀粉的微生物C．纤维素D．淀粉6．刚果红能

2、与哪项物质形成红色复合物()A．纤维二糖B．纤维素C．葡萄糖D．麦芽糖7．寻找纤维素分解菌应到()A．湿润的环境中B．富含纤维素的环境中C．富含无机盐的环境中D．池塘中8．纤维素分解菌的选择培养基有选择作用，原因在于其含有()A．NaOHB．KClC．酵母膏D．纤维素粉9．下列哪种生物能产生纤维素酶()A．纤维素分解菌B．牛c．羊D．兔10．选择培养时应将锥形瓶固定在()A．桌子上B．温箱里C．窗台上D．摇床上11．选择培养的结果：培养液变()A．清澈B．浑浊C．红色D．产生透明圈12．刚果红染色时，加入刚果红可在()①制备培养基时②梯度稀释时③倒平板时④涂布时⑤

3、培养基上长出菌落时A．①③B．②⑤C．③⑤D．④⑤13．两种刚果红染色法的结果是()A．均会出现透明圈B．均不会出现透明圈[来源:Z。xx。k.Com]C．方法一出现，方法二不出现D．方法一不出现，方法二出现14．培养基能为微生物的生长繁殖提供()A．水B．碳源C．氮源D．水、碳源、氮源和无机盐等营养15．牛肉膏可以为微生物提供()A．氮源和维生素B．氢元素和氧元素C．碳源、磷酸盐和维生素D．无机盐16．下列有关微生物培养的叙述错误的是()[来源:学A．培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素B．培养霉菌时需将培养基的pH调至碱性C．培养细菌时需将pH调至中性或微碱性

4、D．培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件17．下列几项需要用到灭菌的是()A．实验操作的空间B．操作者的衣着和手C．培养基D．牛奶18．下列关于进行微生物实验的叙述错误的是()A．在实验室中，切不可吃东西、喝水B．离开实验室时不一定要洗手C．进行实验操作前一定要对双手消毒D．使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌19．下列部位中不含有微生物的是()A．洗干净的脸上B．洗完澡后的皮肤C．刷完牙后的口腔D．灼烧之后的灭菌环20．关于牛肉膏蛋白胨固体培养基的配制需要在火焰旁操作的是()A．称量B．灭菌C．溶化D．倒平板1234567891011121314151617181

5、920二、非选择题21.为了研究细菌对青霉素抗药性形成的机理，有人设计了如下实验方案：步骤1取培养皿A若干(A1、A2、A3……)，加人普通细菌培养基；取培养皿B若干(B1、B2、B3……)，加入含青霉素的细菌培养基。步骤2将适量细菌培养液涂抹在培养皿A1的培养基表面，放在适宜的条件下培养一段时间，培养基的表面会出现一些细菌菌落。步骤3用灭菌后的丝绒包上棉花制成的一枚“印章”，在A1上轻轻盖一下，再在B1上轻轻盖一下，这样A1中的细胞就按一定的位置准确的“复制”到了B1之中。将B1培养一段时间后，B1中一定部位出现了少量菌落。步骤4根据B1中菌落出现的方位，将A1

6、中对应位置的菌落取出，均匀涂抹在A2表面，培养一段时间后，培养基表面又会出现许多菌落。反复重复步骤3、4，在B2、B3……中保留下来的菌落越来越多。直到最后，所有“复制”到B中的菌落全都保留下来，都具有对青霉素的抗药性。(1)普通培养基中的营养要素物质有。根据培养基的用途，加人青霉素的培养基属于。实验过程中为了缩短时间，最好在细菌生长的哪一个时期接种?(2)细菌抗药性的产生是细胞出现的结果。根据现代进化理论，青霉素在细菌抗药性形成过程中起的作用。实验中所用的细菌的代谢类型属于。(3)如果B1中没有菌落保留下来，实验就无法进行下去。若要使实验进行下去，可以采用的方法

7、有。22．乙醇等"绿色能源"的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为：（1）玉米秸秆预处理后，应该选用____酶进行水解，使之转化为发酵所需的葡萄糖。（2）从以下哪些微生物中可以提取上述酶？________（多选）A.酿制果醋的醋酸菌B.生长在腐木上的霉菌C.制作酸奶的乳酸菌D.生产味精的谷氨酸棒状杆菌E.反刍动物瘤胃中生存的某些微生物（3）若从土壤中分离生产这种酶的微生物，所需要的培养基为______（按功能分），培养基中的碳源为___________。（4）从生物体提取出的酶首先要检测_______，以便更好地将酶用于生产实践。（5）发酵阶段需

8、要的菌种是