《生药学》课程指导书

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1、郑州大学现代远程教育《生药学》课程学习指导书曾华金编课程内容与基本要求《生药学》是药学专业的一门专业课，分总论和各论两部分，总论主要介绍了生药学的研究对象及任务，起源与发展，影响生药品质优良度的主要因素，生药的炮制，生药的鉴定及生药质量标准的制订等内容；各论共收载常用生药233种，其中重点生药75种。通过教学要求掌握《生药学》的基本知识、基础理论和基本技能，重点掌握一些常用生药及重点生药的来源、产地、采收加工、性状、化学成分、药理作用及功效等内容。课程学习进度与指导章节课程内容学时分配学习指导重点掌握生药学分类方法、拉丁名及相关第一章绪论1学时概念第二章生药学的起源和发展1学时

2、重点掌握古代重要的本草著作影响生药品质的主要掌握影响生药品质的主要因素，生药采收第三章2学时因素的基本原则掌握生药炮制的方法及炮制前后对化学第四章生药学的炮制2学时成分的影响第五章生药的鉴定2学时掌握生药鉴定的依据、一般程序及方法中药材及其制剂质量了解药品质量标准的分类与特性及中药第六章0学时标准的制订质量标准的制订我国的生药资源、生第七章0学时了解我国生药资源概况产及其开发利用掌握重要生药原植物鉴定、性状鉴定、显第八章根与根茎类6学时微鉴定、理化鉴定以及药理作用掌握重要生药原植物鉴定、性状鉴定、显第九章茎木类1学时微鉴定、理化鉴定以及药理作用掌握重要生药原植物鉴定、性状鉴定、显第

3、十章皮类1学时微鉴定、理化鉴定以及药理作用掌握重要生药原植物鉴定、性状鉴定、显第十一章叶类1学时微鉴定、理化鉴定以及药理作用掌握重要生药原植物鉴定、性状鉴定、显第十二章花类2学时微鉴定、理化鉴定以及药理作用掌握重要生药原植物鉴定、性状鉴定、显第十三章果实与种子类2学时微鉴定、理化鉴定以及药理作用掌握重要生药原植物鉴定、性状鉴定、显第十四章全草类2学时微鉴定、理化鉴定以及药理作用掌握重要生药原植物鉴定、性状鉴定、显第十五章藻菌地衣类1学时微鉴定、理化鉴定以及药理作用掌握重要生药原植物鉴定、性状鉴定、显第十六章树脂类1学时微鉴定、理化鉴定以及药理作用掌握重要生药原植物鉴定、性状鉴定、显

4、第十七章其他类1学时微鉴定、理化鉴定以及药理作用掌握重要生药原植物鉴定、性状鉴定、显第十八章动物类2学时微鉴定、理化鉴定以及药理作用掌握重要生药原植物鉴定、性状鉴定、显第十九章矿物类1学时微鉴定、理化鉴定以及药理作用第一章绪论（1学时）一、章节学习目标与要求1．有关生药学方面词汇的定义2．生药学的研究目的与任务3．生药的分类与拉丁名4．生药的记载项目二、本章重点、难点生药的分类（重点）；生药拉丁名命名原则（难点）。三、章节练习1．名词解释：药物、中药、草药、生药、生药学2．填空题（1）生药主要包括药、药和药。（2）生药拉丁名通常由和组成。（3）生药各药用部位的拉丁名：根，根茎，茎，

5、树皮，花，果实，种子，叶，全草。3．简答题（1）生药的分类方法有哪些？各有什么优缺点？（2）学习生药学的目的和意义是什么？（3）生药的记载大纲包含哪些项目？第二章生药学的起源和发展（1学时）一、章节学习目标与要求1．我国古代重要的本草著作2．近代生药学的发展及我国生药学的发展历程3．我国近期内生药学科的研究重点二、本章重点、难点我国古代重要的本草著作（重点），我国生药学发展时期（难点）三、章节练习1．填空题（1）世界上最早的药典性质的著作是_______；现存最早的药学专著是_______。（2）我国明代著名的本草著作是_______，其作者是_______，载药_____种。（3

6、）《本草经集注》的作者是，共载药种。2．简答题（1）我国生药学发展的经历了哪些时期？每个时期有什么特点？第三章影响生药品质的主要因素（2学时）一、章节学习目标与要求1．品种（内部因至素）对生药品质的影响2．产地（生长环境因素）对生药品质的影响3．采收对生药品质的影响4．产地加工对生药品质的影响5．包装与贮藏对生药品质的影响二、本章重点、难点产地对生药品质的影响（重点）；采收对生药品质的影响（难点）。三、章节练习1．名词解释：道地药材、同物异名、同名异物、发汗、正品、伪品2．填空题（1）树皮类生药多在采收，根皮类生药多在采收。（2）生药干燥的方法有，，，。（3）道地药材具备的条件有，

7、，，。（4）四大怀药是指，，，。（5）浙八味有，，，，，，，。3．简答题（1）影响生药品质优良度的主要因素有哪些？（2）确定中药材的适宜采收期的两个指标是什么？第四章生药学的炮制（2学时）一、章节学习目标与要求1．生药炮制的起源与发展2．生药炮制的目的3．生药炮制的方法4．生药炮制对化学成分与药效的影响二、本章重点、难点生药炮制的方法（重点）；生药炮制对化学成分的影响（难点）。三、章节练习1．名词解释：炮制、法制2．填空题（1）我国的第一部炮制专著是。（2）提出著名的