公共图书馆如何发挥好在儿童阅读中的推动作用

《公共图书馆如何发挥好在儿童阅读中的推动作用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、公共图书馆如何发挥好在儿童阅读中的推动作用摘要：在提侣全民阅读、建设书香社会的当今中国，儿童阅读匕引起各方面的重视。本文以幵展儿童阅读的实践推广为例，提供了公共图书馆开展儿童阅读推广的具体做法，旨在希望图书馆人以创新的工作态度、扎实的做事风格发挥好图书馆推广儿童阅读的积极作用。本文采集自网络，本站发布的论文均是优质论文，供学习和研究使用，文中立场与本网站无关，版权和著作权归原作者所右，如存不愿意被转载的情况，请通知我们删除己转载的信息，如果需要分享，请保留本段说明。关键词：少儿阅读阅读推广少儿服务中

2、图分类号：G25文献标识码：A文章编号：1003-9082(2017)06-0052-01一、公共图书馆开展未成年人阅读推广的必要性目前，公共图书馆在未成年人阅读推广领域还存在着一定的服务空0,由于缺乏正确引导，“浅阅读”、“快餐式阅读”泛滥，好多孩子只喜爱漫画图书，貌似喜爱阅读，但养成了沉不下心阅读的坏习惯，并不能真正从阅读中汲取营养，丰富自己。有些孩子只看“作文辅导”、“习题解答”之类与学习有关的图书。对能够启迪心智、陶冶情操的经典图书漠然视之，这些现象在工作中随处随时可见，总会让每一个有责任心

3、的图书馆人心急心焦，公共图书馆在未成年人阅读推广方面还有待进一步加强。针对上述情况，公共图书馆应积极正视不足，不断创新服务模式，拓展服务内涵，重视未成年人阅读推广，使孩子们能够从小感受到阅读的乐趣，培养良好的阅读习惯，为其终身阅读打下坚实基础。公共图书馆作为一个重要的公共阅读场所，是“全民阅读”推广的重要阵地，而儿童阅读是重中之重，图书馆应以体制的力量切实承担起未成年人阅读推广的重任，针对未成年人阅读的特点，开展丰富的阅读推广活动，这也是公共图书馆创新服务形式、满足读者需求的一项重要举措。二、公共图

4、书馆如何发挥好阵地作用笔者所在的青?U市图书馆近年来在少儿阅读服务中自觉担当，勇于创新，为岛城小读者全方位提供阅读服务，取得了一定成绩，积累了一些经验，现就如何利用好图书馆这一阅读阵地发挥其社会职能结合工作进行探讨。1.传统借阅如何吸引读者走进图书馆“流通借阅”这项图书馆基础性业务工作在互联网时代依然在发挥作用。尽管平凡而单调，但仍需我们用心去做，而且还可以做出新意。1.1保证成功借阅是图书馆吸引小读者到馆的先决条件。能够高效地在几万册图书中找到自己所需，这需要馆员对书库排架精准细致。我们在工作中发

5、现，仅仅按照图书分类法排序并不是最有效的方法。按照小读者阅读习惯和阅读需求，我们进行Y“细加工”，特设了“热门作家专栏”、“学校推荐书专栏”、“名著专栏”等几十个专类排架，在书架做出标识，并尽量将同一副本书放在一起，这极大地方便了小读者查找图书，提高了图书使用率。借阅拒绝率低，才会吸引读者持续光顾图书馆，我们才有可能在此基础上进行阅读指导、阅读推广。1.2定期做好导读工作。通过“小贝壳悦读榜”、“小贝壳知识乐园”、征文活动等形式，将热门图书、精选图书、经典图书以精美图片配文字描述的形式推荐给小读者。

6、导读是图书馆的传统项目，但我们同样赋予丫它新意。通过定期与学校沟通以丫解学校时下的阅读情况，开放时间与小读者交流以摸清他们的动态，建立QQ群与家长们攀谈以掌握及时讯息等等这些方式为小读者提供的导读目录能够引起共鸣，满足所需，让我们感受到图书馆工作的价值所在。总之，阵地服务靠的是调动工作人员的积极性，发挥大家的聪明才智，以一颗充满爱的、有责任的、愿意付出的心对待每一个小读者,才会让图书馆真正成为孩子们的天堂、成长道路上的加油站。2.阅读活动能够使图书馆独具魅力阅读推广活动0前已被视为公共图书馆服务中的

7、重要一环，阅读活动使“安静”的图书馆呈现出“动感”，使“一个人”的阅读拓展成交流互动的阅读，这种形式尤其适合富有好奇心、活泼好动的儿童。图书馆的儿童阅读活动需要从孩子的角度出发设计活动主题、采用新颖有趣富有儿童特色的形式、组织能让孩子从其中有所感悟的活动内容，并且定期的坚持做下去，阅读推广才有真实的意义。以我馆为例，自2009年创立小贝壳品牌活动以来，以每年150余场的频率，针对16岁以下儿童分别设计了适合不同年龄段的八大板块活动，运用网络、多媒体等现代手段，让孩子们在主题鲜明、形式多样的儿童阅读推

8、广活动中感受到了阅读的美好，不知不觉间提高了阅读兴趣，培养起良好的阅读习惯。2.1阅读活动能够更好地盘活图书馆资源利用图书馆专配的馆舍空间、利用丰富的文献资源、设施设备、由工作人员组织开展的阅读活动提高了图书馆各类资源的有效使用率，使得国家为百姓投入的文化服务资源发挥Y更大的作用。通过每周举办“故事音乐会”，以现场钢琴演奏加真人讲故事的模式，培养了一大批热爱音乐孩子，音乐类图书的查阅率大幅提升。这是通过阅读活动促进阅读的佐证。2.2阅读活动可以拉近与读者的距离《公共图