初中语文导学案设计存在的主要问题及改进策略

初中语文导学案设计存在的主要问题及改进策略

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时间:2018-11-04

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1、分类号:G633.3单位代码:10636密级:公开学号:20140292009成“丨鉀範^^专业学位硕士论文中文论文题目:初中语文导学案设计存在的主要问题及改进策略英文论文题目:ProblemsintheDesignofJuniorHighSchoolChineseGuidingCaseandtheImprovementTactics论文作者:艾指导教师:许书明专业学位类别:教育硕士专业领域:学科教学(语文)论文形式:学术论文所在

2、学院:文学院论文提交日期:2018年3月27日论文答辩日期:2018年5月27日学位论文出版授权书本人完全同意《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》“”(以下简称章程),愿意将本人的硕士学位论文提交中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》中全文发表。《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》可以以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版,并同意编入CNKI《中国知识资源总库》,在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网“”上传播,同意按

3、章程规定享受相关权益。作者签名:9m只ft.8年月丄_曰论文题目:1毕业院校:四川师范大学毕业年份:208年6月所在学院::文学院所学专业5说明:本授权书由中国学术期刊(光盘版)电子杂志社保存。-0-1018M10627919516279317662790693:06279联系电话:传真4-48I:OOO84通信地址:北京清华大学邮局8信箱采编中心邮编初中语文导学案设计存在的主要问题及改进策略学科教学(语文)专业研究生李艾指导教师许书明摘要:随着“新课改”

4、的推行,许多新的教学理念逐步为一线教师所接受,教学观念的转变也促使教师们积极探索,努力寻求新的教学模式来指导课堂教学,并致力于在新的教学模式下培养出真正具有自主学习能力、具有探索精神、具有良好学习习惯的高素质人才,“导学案”教学模式应运而生。这种新型教学模式的出现,重新定位了教师和学生在教学活动中扮演的角色,最大限度地把学习的主体地位交还给学生,学生自学学习,教师指导,学习效果在短时间内得到大幅度提升。而导学案作为导学案教学模式中的重要组成部分,也发挥着极其重要的作用,是新型课堂不可或缺的重要一员。本文通过对

5、笔者所在学校的初中年级段语文教师和学生的问卷调查及参考各类书籍中其他教师的导学案设计实例,结合相关教学设计理论进行分析,小结出目前在导学案设计中存在的主要问题,联系实例对存在的这些主要问题进行了简要分析,并针对主要问题提出一些改进的策略,力求能真正发挥出导学案“导”的功能,培养起学生自主学习的能力。本文共分为四章:第一章为“绪论”,主要阐述了本研究的背景与意义、研究现状、研究的创新与不足、研究的方法,并对“导学案”进行了定义。第二章为“导学案相关理论概述”,分别介绍了建构主义学习理论、行为主义学习理论、信息加

6、工学习理论等与导学案设计之间的关系,以此作为本论文的理论支撑。第三章为“导学案设计在实际操作中存在的问题”,主要阐述了目前在导学案设计中存在的一些问题,包括教师在设计时缺少难度层次的划分、缺少方法的指导等。第四章为“导学案设计的改进策略”,对现阶段的导学案设计提出了改进策略,在考虑学生实际情况的基础上提出了在导学案设计中针对不同的年级段应注意的设计重点,为实际操作提供了一定的参考。关键词:初中语文;导学案设计;问题;策略IAbstractWiththeimplementationof"NewCurriculu

7、mReform",manynewteachingconceptsaregraduallyacceptedbyfront-lineteachers.ThechangeofteachingconceptionalsourgesteacherstoactivelyexploreandstrivetofindnewteachingmodestoguideclassroomteachinganddevotethemselvestonewUndertheteachingmode,wecultivatehighlyqual

8、ifiedtalentswithindependentlearningability,explorationspiritandgoodstudyhabits.Theteachingmodeof"GuidingCaseStudy"cameintobeing.Theemergenceofthisnewteachingmodelrepositionedtheroleplayedbyteachersands

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