xx高考数学分类汇编极坐标与参数方程

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立XX高考数学分类汇编极坐标与参数方程  篇一:XX年~XX年全国卷理科数学分类汇编-参数方程  XX年~XX年全国卷理科数学分类汇编-参数方程  班级__________座号_____姓名__________分数__________  一、解答题  ?x?2cos?1.(XX理)已知曲线C1的参数方程是?(?为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建y?3sin??  立坐标系,曲线

2、C2的坐标系方程是??2,正方形ABCD的顶点都在C2上,且A,B,C,D依逆时针次序排  ?列,点A的极坐标为(2,)3  (1)求点A,B,C,D的直角坐标;  (2)设P为C1上任意一点,求PA?PB?PC?PD的取值范围.  2.已知动点P,Q都在曲线C:?2222?x?2cost,(t为参数)上,对应参数分别为t=α与t=2α(0<α<2π),M为y?2sint?  PQ的中点.  (1)求M的轨迹的参数方程;  (2)将M到坐标原点的距离d表示为α的函数,并判断M的轨迹是否过坐标原点.随着信息化和全球化的发展,

3、国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  3.(XX理I)已知曲线C1的参数方程为??x?4?5cost(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极?y?5?5sint  轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=2sinθ。  (Ⅰ)把C1的参数方程化为极坐标方程;  (Ⅱ)求C1与C2交点的极坐标(ρ≥0,0≤θ<2π)  

4、4.(XX理II)在直角坐标系xoy中,以坐标原点为极点,x轴为极轴建立极坐标系,半圆C的极坐标方程为??2cos?,  ?.???0,???2?  (1)求C的参数方程;  (2)设点D在C上,C在D  处的切线与直线l:y??2垂直,根据(1)中你得到的参数方程,确定D的坐标.  ?x?2?t,x2y2  l??1,直线:?5.(XX理I)已知曲线C1:(t为参数).49y?2?2t,?  (I)写出曲线C的参数方程,直线l的普通方程;  (II)过曲线C上任意一点P作与l夹角为30?的直线,交l于点A,PA的最大值与

5、最小值.  6.(XX理II)在直角坐标系xoy中,曲线C1:??x?tcos?,(t为参数,t?0),其中0????,在以O为y?tsin?,?随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2:??2sin?,  曲线C3:???.  (Ⅰ).求C2与C1交点的直角坐

6、标;  (Ⅱ).若C2与C1相交于点A,C3与C1相交于点B,求AB的最大值.  7.(XX理I)在直角坐标系xOy中,直线C1:x=?2,圆C2:?x?1???y?2??1,以坐标原点为极点,22  x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.  (Ⅰ)求C1,C2的极坐标方程;  (Ⅱ)若直线C3的极坐标方程为??  ?4???R?,设C2与C3的交点为M,N,求?C2MN的面积.  XX年~XX年全国卷理科数学分类汇编-参数方程(参考答案)  一、解答题  5?4?11?),(2,),(2,)3636  点A,B,C,D  的直

7、角坐标为(1?1,?1)1.【答案】(1)点A,B,C,D的极坐标为(2,?),(2,  ?x0?2cos?(2)设P(x0,y0);则?(?为参数)y?3sin??0  t?PA?PB?PC?PD?4x2?4y2?40?56?20sin2??[56,76]随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  2.【答

8、案】解:(1)依题意有P(2cosα,2sinα),Q(2cos2α,2sin2α),  因此M(cosα+cos2α,sinα+sin2α).2222  ?x?cos??cos2?,M的轨迹的参数方程为?(α为参数,0<α<2π).y?sin??sin2??  (2)M点到坐标原点的距离  d??<α

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