语文教案-语文四年级下学期第六单元测试题

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程语文教案-语文四年级下学期第六单元测试题  第六单元测试题一  一、看拼音写词语。    二、把下列词语补充完整。  金()辉()()珍()宝诗()画()  如()()耳()牙()爪()山()海  三、查字典填表。    四、填空。  1.圆明园是一座()。它由()、()和()组成,……圆明园不但(),还收藏着()。  2.“爸爸是一位卓越的观察员。”这句话中“卓越”一词的近义词是(),反义词是  ()。“我的爸爸是为和平而倒下的。”这句话中“和平

2、”一词的反义词是(),近义词是()。  3.“今天,我们中国孩子()生活在和平环境中,()世界并不太平。”  4.在括号里分别填上不同的字,组成3个形容声音大的词语  ()天()地()天()地()天()地  5.“壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现”  改写成反问句是()。  五、修改病句。  1.我当初首先认识了教我们的李老师。  2.早上或晚上见到老师,我们要主动向老师问早。  六、阅读短文,回答问题。  (一)_____________  人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也唱着近年来,该市紧紧

3、围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程语文教案-语文四年级下学期第六单元测试题  第六单元测试题一  一、看拼音写词语。    二、把下列词语补充完整。  金()辉()()珍()宝诗()画()  如()()耳()牙()爪()山()海  三、查字典填表。    四、填空。  1.圆明园是一座()。它由()、()和()组成,……圆明园不但(),还收藏着(

4、)。  2.“爸爸是一位卓越的观察员。”这句话中“卓越”一词的近义词是(),反义词是  ()。“我的爸爸是为和平而倒下的。”这句话中“和平”一词的反义词是(),近义词是()。  3.“今天,我们中国孩子()生活在和平环境中,()世界并不太平。”  4.在括号里分别填上不同的字,组成3个形容声音大的词语  ()天()地()天()地()天()地  5.“壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现”  改写成反问句是()。  五、修改病句。  1.我当初首先认识了教我们的李老师。  2.早上或晚上见到老师,我们要主动向老师问早。  六、阅读短文,回答问题。  (一)___

5、__________  人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也唱着近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程我们的生活比蜜甜  蚂蚁忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我

6、们。这不是太偏心了吗?  有一天,蚂蚁爬到花枝上去找食物。见到一只小蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说喂蝶儿近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程我问你一个问题  “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。  “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”  “你们跟我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啰!”  “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”  

7、蜜蜂想了一会儿,笑着说:这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……  1.在开头的横线上给短文加一个恰当的题目。  2.在文中的空白处填上适当的标点符号。  3.解释文中画线的词语。  疑团:  偏心:  4.在文中找出一组近义词。  5.根据前面的内容和自己的想象给文章加一个结尾,写在后面。  (二)我傻吗?  我家我最小。妈妈老说我是小傻瓜。  几个月前,表弟来我们家。妈妈说:“小松,今天在这儿吃饭,就别走了。”表弟口里虽然答应,脚却挪到了门口,我一转脸,他已经走出门去了。我连忙追上去,连拽带拉把他拖了回来,但他还是

8、走了。  他走后,妈妈对我说:“不吃就不吃呗,干吗这

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