语文教案-语文三年级下学期第六单元测试题

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程语文教案-语文三年级下学期第六单元测试题    第六单元测试题一  一、读拼音写词语。      二、比一比,组成词语。    三、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。    四、写出下列词的近义词。  依然——奇异——宁静——蕴藏——  五、写出下列词的反义词。  伸展——否定——黑暗——波涛澎湃——  六、改变句子顺序,使句意不变。  1.海底是否没有一点声音呢?  2.海底是个景色奇异、物产丰富的世界。  3.海底的动物,已经知道的大约有三万种。  参考答案:  一、嫩

2、黄、翩翩起舞、仿佛、姿势、波涛澎湃、窃窃私语、免费、伸缩      四、依旧奇特寂静蕴含  五、收缩肯定光明风平浪静  六、1.海底是否一点没有声音呢?2.海底是个物产丰富、景色奇异的世界。3.海底的动物,知道的大约已经有三万种。    第六单元测试题二  一、读拼音,写汉字。    二、照样子,按字的不同意思组词。    三、看看下列句子,哪些是比喻句,在比喻句后面打“√”。  1.他快乐得像一只小鸟,蹦蹦跳跳的。()  2.月亮像玉盘一样圆。()  3.他好像比我高一点(近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进

3、程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程)  四、照样子在括号里写上合适的词语。  例:翠鸟(一动不动地)注视着水面。  1.雨()下起来了。  2.海水()漫上沙滩。  3.一群孩子跑过来,()捡起苹果来。  五、读句子,完成练习。  1.画家惊讶地看着小姑娘,他的眼圈红了,心潮像海浪一样翻腾。  “心潮像海浪一样翻腾”是一个___________句子,形容画家的心情______________。  2.这一切发生得这样突然,又结束得这样迅速。  “这一切”指的是________

4、____________________________  六、选择合适的表示数量的词填空。  串、双、件、只、位、片  一()画家一()脚印一()衣服一(近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程)小手;  七、把下面的句子补充完整,再加上标点。  1.河里一群群小鱼  2.已经知道的大约有三万种。  八、阅读下面的短文,完成练习。  一只狼  一天傍晚,有个卖肉的回

5、家去,他背了个肉钩子,钩子上挂着两块卖剩下的肉。半路上,一只狼从他后面追来了。  眼看就要被追上了,卖肉的连忙拿了一块肉扔在路上,希望狼吃了肉,不再追。卖肉的赶快向前跑。可是狠吃完肉,又追上来。  卖肉的只剩下一块肉了。怎么办呢?恰好路旁有一棵大树,卖肉的赶快爬到树上,把肉钩子挂在树枝上。树下的那块肉在钩子上摇晃着。  狼来到树底下,看见有块肉在树上摇晃。它就张大了嘴,猛然向上一跳,去吃钩子上的肉。它像上了钩的鱼一样,一下子被肉钩子钩住,挂在树枝上了。  1.查字典,理解词语。    2.它像上了钩的鱼一样,一下子被肉钩子钩住,挂在树枝上。  ①这句话是把_____比作_______。  

6、②这句话中()的“钩”是表示事物的名称。()的“钩”是表示动作。  3.读第四自然段,做题。  ①这一段有______句话。  ②第一句话写狼看见________。第二句话写_______,第三句话写狼  ③这一段话是写_____________。  参考答案:  一、嫩绿、饱胀、波涛、姿势、窃窃私语  二、服:①衣服②服药③心服口服快:①大快人心②快刀③快走  三、1.√2.√  四、1.雨(淅淅沥沥地)下起来了。2.海水(轻轻地)漫上沙滩。3.一群孩子跑过来,(七手八脚地)捡起苹果来。  五、1.比喻句,不平静。2.指从“撒苹果”、“捡苹果”到“苹果回到货车上”。  六、位、串、件、双

7、  七、1.河里一群群小鱼游来游去,十分快活。2.海里的动物,已经知道的大约有三万种。  八、1.恰好:Q忄6①;猛然:M犭8②。2.①狼、鱼。②上了钩、钩住。3.①三②树上有块肉、狼向上跳着去吃肉、狼被钩住了。③狼去吃挂在树上的肉,被钩子钩住了。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。

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