思想品德第二单元《和父母平等沟通》教案

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程思想品德第二单元《和父母平等沟通》教案    新授复习课  第2单元第5课第1课时  名称::第五课和父母平等沟通第一框跨越代沟        教  学  目  标  课    堂  学  习  情感态度价值观目标  正确认识父母对自己的关爱与教育,以及可能产生的矛盾,体会父母在我们的成长过程中付出的大量心血和汗水,以感激的心情和理智的态度对待父母近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农

2、业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程    知能  识力  目标  分析与父母产生矛盾的原因,产生代沟的原因。学会沟通的技巧培养沟通的能力        课  前  预  习  交  流          知    我近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  知  道

3、  预习先知:1在慢慢长大的过程中,我们和父母的想法会出现一些偏差,到了青春期,这种偏差加大了这就是我们常说的______。  2.跨越代沟最好的方式是__________。  3沟通的六个技巧__________________________________________      我困惑    简明扼要描述自学中发现的问题:        行  我践行        近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验

4、,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程      教            学            过            程  近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程              新          知          学          习近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推

5、进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程    教师活动  学生活动  教学  新得  分析一、代沟形成的原因  师:对爸爸的评价,无疑是自己成长的变化,是对他人认识的变化从这则材料中,我们可以看出,7岁前,父母在我们心目中是权威,我们绝对服从父母的管教。随着年龄的增长,自我意识的增强,我们看到父母的不足,和父母的想法产生了偏差。到了青春期,这种偏差最大  二、代沟的含义先让学生就在生活方面与父母的差异展开讨论,然后请学生回答,  三、代沟的表现  

6、师:沟是填不平的,可我们可以跳,可以跨啊!代沟并不影响两代人的相互接纳。由于父母与子女不同的经历和文化差异,两代人之间就不可能没有“代沟”。  四、沟通是跨越“代沟”的最好方式近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  在爱的包容和亲情的支持下,没有化解不了的矛盾。因为,父母是你们最亲近的朋友,所以,你们与这两位特殊的朋友之间没有不可逾越的鸿沟。父母都希望也需要受到

7、子女的尊重,而作为子女,理应积极地与父母经常交流、沟通,常能进行换位思考,以感激的心情和理智的态度对待自己的父母。只有这样,才能化解与父母之间的冲突,共同营造一个温暖和睦的家。  请一名学生扮演儿子,要求扮演的同学能按照不同年龄段的想法,用生动的语言表达出来,并要求其他的同学也要身临其境地体会自己对爸爸的看法。    通过讨论、探究代沟的表现,找出自己与父母进行沟通的方法。    提问:你觉得怎样才能更好地与父母沟通?(让学生自由发

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