招教备考教育学复习

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方招教备考复习《教育理论》知识精要—24小时快速学习说明：本精要编写根椐教育学和心理学学科结构中最核心的内容编写，作为同学们复习的主要知识线索，在较短时间内快速记忆。当然，复习时还要结合串讲时的重点来学习。第一部分教育学【总体要求】1.理解和掌握教育学的基础知识、基本理论，把握当前教育理论与实践中的热点问题。2.识记教育学涉及的基本概念，对教育学体系中的基础知识和理论，如教育学的研究对象、教育学的发展的状况、教育的本质、职能和规律、

2、教育目的、教育制度、教师和学生、教学理论和实践、德育理论和实践、班主任工作、课外校外教育寺有较全面准确的认识和理解。3.能适用教育学的基础知识和基本理论分析教育的现实问题，具有分析和解决教育和教学实践问题的初步能力。第一章绪论【学习要求】1.掌握教育学的研究对象和任务。2.理解教育学发展的几个主要阶段及各阶段的概况，识记各阶段的主要教育家及其代表作、主要教育观点。3.理解当代教育学的发展趋势，出现的新的教育理论和思想，思考学习教育学对本人教育教学的意义。【本章要点】一、教育学的研究对象和任务1.教育学的研究对象教育学是研究教育现象和教育问

3、题，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育认识现象；，教育现象被认识和研究，便成为教育问题；教育规律是教育内部诸因素之间、教育与外部诸因素之间内在、本质、必然的联系。2.教育学的研究任务阐明教育的基础知识和基本理论、揭示教育教学的基本规律、给教育理论和实践工作者以理论和方法的指导，全面提高教育教学质量，为培养合格的人才服务。3.教育学与教育方针政策、教育实践经验的关系（1）教育学不等于教育方针政策。（2）教育学不等于教育实践经验。4.教育学与教育科学教育科学已形成一个具有多个分支学科的庞大科学体系，教育学是庞大教育科学体系

4、中的基础学科。二、教育学的发展概况1.教育学的萌芽阶段我国春秋末年出现的世界上第一部教育文献《学记》；孔子的《论语》；孟子的《孟子》；老子的《老子》；庄子的《庄子》；朱熹的《四书集注》；王守仁的《传习录》；无名氏的《大学》；韩愈的《师说》等。西方柏拉图的《理想国》；亚里士多德的《政治学》；昆体良的《论演说家的教育》（又译作《雄辩术原理》）等。2.独立形态教育学的产生英国哲海陆空家培根作为实验科学的鼻祖，提出归纳法，为教育学的发展奠定了方法论的基础，首次把教育学作为一门独立的学科提了出来。捷克教育家夸美纽斯1632年版的《大教学论》，被看作

5、为第一部系统论述教育问题的教育学专著。其后，陆续出现了一系列对后世有影响的教育家及教育代表作；英国洛克的《教育史话》、法国卢梭的《爱弥儿》、瑞士裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》、德国赫尔巴特的《普通教育学》、德国福禄倍尔的《人的教育》、英国斯宾塞的《教育论》、美出杜威的《民主主义与教育》、前苏联乌申斯基《人的教育的对象》。夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的最主要的教育理论观点。----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所

6、需-------------文档下载最佳的地方3.马克思主义教育学的建立前苏联教育家克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主制度》、加里宁的《论共产主义教育》、马卡连柯的《论共产主义教育》和《教育学》；凯洛夫的《教育学》及主要理论观点。我国最早以马克思主义为指导论述教育问题的著作是杨贤江的《新教育大纲》（1930年）。4.教育学发展中逐渐形成的理论派别（1）实验教育学德国教育家梅伊曼的《实验教育学纲要》和拉伊的《实验教育学》，实验教育学的主要观点。（2）文化教育学（又称精神科学教育学）德国教育家狄尔泰的《关于普通妥当的教育学的可能》、斯普朗格的《教

7、育与文化》、利特的《职业陶冶、专业教育、人的陶冶》。文化教育学的主要观点。（3）实用主义教育学美国教育家杜威的《民本主义与教育》、克伯屈的《设计教学法》。实用主义教育学的主要观点。（4）批判教育学美国鲍尔斯与金蒂斯的《资本主义美国的学校教育》、布厄迪尔〈教育、社会和文化的再生产》、阿普尔的《教育与权利》、吉鲁的《批判教育学、国家与文化斗争》。批判教育学的主要观点。5.当代教育学理论的新发展前苏联教育家赞可夫的《教学与发展》。其中提出高难度、高速度、理论知识起指导作用、使学生理解学习过程，使全体学生包括差生都得到一般发展的五条新的教学原则，

8、教学与发展的关系。巴拉诺夫的《教育学》、巴班斯基的《教学过程最优化》、阿莫纳什维利的《合作教育学》，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给儿童》。三、学习教育学的意义1.有助于树立正