西南大学2018年秋季[0469]《管理学》

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1、西南大学  网络与继续教育学院课程代码:  0469     学年学季:20182窗体顶端单项选择题1、组织理论之父是( )。. 韦伯  . 法约尔. 梅奥. 泰罗2、 管理人员要学会积极倾听,以下不属于积极倾听的做法的是(  )。. 让别人的情绪直接影响你  . 当发觉遗漏时,直截了当地问. 留下适当的时间进行辩论. 该沉默时必须沉默 3、 在下属执行目标的过程中,上级做的不恰当的是(  )。. 给予下属支持和协调. 不与下属交换意见  . 适当授权. 提高下属的工作意愿4、在完成一项任务时,某公司的总经理不仅给下属

2、提供工作所需要的资料、条件和咨询,并负责协调各部门关系,而且征求下属的意见共同决策。根据领导行为四分图理论,该总经理的领导风格属于哪一种( )。. 高关心组织-高关心人的领导. 高关心人-低关心组织的领导  . 低关心人-高关心组织的领导. 低关心组织-低关心人的领导5、 下面哪个理论关注下属的成熟度(  )。. 领导系统理论. 菲德勒权变理论. 领导生命周期理论  . 途径—目标理论6、 某部门多年来生产任务完成的很好,职工经济收入也很高,但是领导和职工的关系很紧张,请根据管理方格理论判断属于哪一种领导类型(  )。

3、. 任务型领导  . 俱乐部型领导. 协作型领导. 虚弱型领导7、“复杂人”的人性假设理论,也称(  )。. Y理论. 需要层次理论. 超Y理论  . x理论8、以下哪一项不属于微观环境分析的内容( )。. 企业自身条件分析. 政治环境分析  . 目标市场分析. 竞争者分析9、 ( )属于激励方法中的精神激励。. 员工股份制和产权激励. 分红. 晋升工资,颁发奖金. 目标激励  10、某公司改善了一位职工的工作条件,该职工的积极性和主动性并没有提高,不久后该职工接到了一项具有挑战性的任务,他工作特别卖力,这可以运用哪一

4、种激励理论来解释( )。. 双因素理论  . 期望理论. 强化理论. 公平理论11、内部选拔是指组织中出现职位空缺时,从组织内部选拔符合条件的员工予以填补,以下关于内部选拔的说法不正确的是( )。. 为组织注入新鲜血液  . 有利于保证选聘工作的正确性. 有利于调动员工的工作积极性. 有利于被聘者迅速展开工作12、 组织变革的基本程序的首要步骤是(  )。. 进行组织诊断  . 设计组织变革 . 评估组织变革. 实施组织变革 13、以下命题不正确的是(   )。. 管理的实质是协调. 管理是在一定环境下进行的. 管理就

5、是控制  . 管理的目的是实现组织目标14、在组织中,( )构成组织沟通最普遍的形式。. 正式沟通. 团队沟通. 人际沟通  . 组织间沟通15、在把控制的关键点控制原则和例外控制原则相结合时,关键点控制原则强调(  ),而例外控制原则强调(  )。 . 选择控制点;观察控制点外的异常偏差  . 选择控制点;选择关键点. 选择关键点;选择控制点. 选择控制点;对管理人员的控制16、 以下关于群体决策优点的说法,不正确的是( )。. 产生更多的方案. 提供更完整的信息. 提高对决策方案的认可程度. 耗费时间少  17、人

6、出于生物属性的本能要谋“利”,但有时也会产生“舍生取义”、“君子不言利”的行为,这可用中国早期管理思想中的(  )解释。. “利”、“义”观  . 协调人际关系的思想. 以人为本的管理理念. 人力资源管理思想18、 盈亏平衡分析法是用来研究以下哪几种量之间的关系(  )。. 产量、成本、利润  . 产量、成本、价格. 产量、成本. 产量、利润19、 俗话说“饥寒起盗心”,但古人云“廉者不受嗟来之食,志士不饮盗泉之水”,根据管理学的有关理论,以下哪一项对这一俗语、格言的解释比较恰当( )。. 此俗语、格言均符合马斯洛的需

7、求层次理论,只不过需求层次不同  . 俗语符合马斯洛的需求层次理论,而格言符合赫兹伯格的双因素理论. 此俗语体现了马斯洛的需求层次理论,而格言与马斯洛的需求层次理论相悖. 俗语符合期望理论,格言符合需求层次理论20、随着人类社会形态的发展而产生的社会契约可以分为两类,即(   )。. 群体层面和组织层面的社会契约. 法律层面和伦理层面的社会契约. 物质层面和精神层面的社会契约. 经济层面和社会伦理层面的社会契约  21、 有差异就可能引起冲突,以下不是出现冲突的原因的是(  )。. 结构差异. 个体差异. 沟通差异. 

8、信息差异  22、 绩效评估的第一步是(  )。. 进行绩效评估. 将评估结果备案. 选择评估执行者. 确定评估目标  23、在组织规模一定时,管理幅度与管理层次( )。. 直接成反比关系  . 直接成正比关系. 没有什么必然联系. 有明显的间接关系24、 企业经营合法产品、依法纳税、按期发放员工工资和福利的行为属于(    )。

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