大班阅读活动教案《我砍倒了一棵山樱花》2篇

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。大班阅读活动教案《我砍倒了一棵山樱花》2篇　　教案一　　【活动目标】　　1.初步了解故事内容，知道发生了些什么事情。　　2.通过观察、猜测、自主阅读的方式理解故事内容。　　3.感受文中作者童年时的美好回忆。　　【活动准备】大书一本、小书若干、《我砍倒了一棵山樱花》dvd　　【活动过程】　　一．出示大书观察封面，引出故事　　师：小朋友们，今天老师给大家带来了一本大书，有没有小朋友知道

2、这本书的名字…….？——我砍倒了一棵山樱花。　　提问：“为什么砍倒一棵山樱花呢”　　想一想砍倒山樱花可以做什么呢？　　过渡语：想不想知道这个秘密，秘密就在这本书里，看谁能找到这些小秘密，然后告诉我们，好不好？　　二．通过观察、猜测、自主阅读的方式理解故事中　　1.幼儿自主阅读，了解故事部分内容，找到砍倒山樱花有做什么用幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘

3、。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。大班阅读活动教案《我砍倒了一棵山樱花》2篇　　教案一　　【活动目标】　　1.初步了解故事内容，知道发生了些什么事情。　　2.通过观察、猜测、自主阅读的方式理解故事内容。　　3.感受文中作者童年时的美好回忆。　　【活动准备】大书一本、小书若干、《我砍倒了一棵山樱花》dvd　　【活动过程】　　一．出示大书观察封面，引出故事　　师：小朋友们，今天老师给大家带来了一本大书，有没有小朋友知道这本书的名字…….？——我砍倒了一棵山樱花。　　提问：“为什么砍倒一棵山樱花呢”　　想一想

4、砍倒山樱花可以做什么呢？　　过渡语：想不想知道这个秘密，秘密就在这本书里，看谁能找到这些小秘密，然后告诉我们，好不好？　　二．通过观察、猜测、自主阅读的方式理解故事中　　1.幼儿自主阅读，了解故事部分内容，找到砍倒山樱花有做什么用幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　师：找一找有可能砍到山樱花是为了…

5、….可以与你旁边的小朋友一同交流！　　山樱花的木桩——滑板车　　山樱花——头饰　　果子——刺莓果酱、果肉可好吃了　　砍下来的山樱花树干——做小汽车的轮子　　2.引导幼儿观察画面，逐页阅读故事大书.　　师：读图：P2—5爸爸小时候住过的地方，大家都在干什么？　　P6—7男生在在玩什么？女生又在干嘛呢？　　P8—11他们又在做什么？　　P12—13夏天的时候大家都在…..来枝的爸爸从此再也没回来！　　P14—15第一次看到穿山甲却被关在笼子里。　　P16—19阿发叔给我做了一个玩具车，可是没有轮子，最后发生了什么呢？　　小结

6、：这本书读完了，故事中的爸爸小时候的童年是不是很有趣，　　三．完整欣赏观看dvd　　教案二　　【活动目标】幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　1、阅读绘本，分享故事中“我”的童年趣事，感受童年生活的自由快乐与无限乐趣。　　2、尝试自主阅读，能用熟练连贯的语言讲述自己的想法和感受。　　3、体验童年生活

7、的乐趣。　　【活动准备】　　1、绘本大书一本，幼儿人手一本小书。　　2、PPT课件。　　【活动过程】　　一、开始部分：谈话引出主题。　　1、播放PPT，引出活动。　　“知道这是什么地方吗？你看到的这个小山村是什么样的？”。引导幼儿描述画面。　　“这是我小时候住过的地方，我和我的小伙伴们在这里度过了快乐的童年，还发生了许多有趣的、令人难忘的事情。今天，我给大家讲一讲我童年的故事”。　　二、基本部分：教师和幼儿共同阅读。　　1、播放PPT，教师带幼儿阅读绘本的前半部分。　　播放PPT，教师边讲述边提问。　　“山村里的孩子没有

8、像样的玩具，我们玩什么？是怎么玩的？和我们城里的孩子玩的滑板一样吗？”　　“女孩子是怎样打扮自己的？”幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋