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时间:2018-10-30
《现代企业管理方法(2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、一、单项选择题(每题1分,共20分)1.管理的首要职能是(c)。A.人事B·组织C.计划D·控制2.科学管理的实质是(b)。A.提高生产效率B·一场思想革命c.工时研究D·增强激励3.人际关系学说将人看作是(b)。A.经济人B·社会人C.文化人D·自由人4.(d)职能既是管理循环的最后一个环节,同时又是新一轮管理循环的起点。A。人事B·组织C.决策D·控制5.公司战略必须围绕公司的(a)来设计。A.战略远景B·目标c.资源能力D·管理体制6.企业内部环境分析的核心是对企业(b)的分析。A.企业财务状况B.企业核心能力C.研究与开发能力D.管理人员数量及素质7.减少在某一经营领域内的投入
2、,并把节约下来的资金投放到其他更需要资金的业务领域中的战略是(C)。A.调整性战略B.放弃战略C.抽资转向战略D.集中化战略8.计划工作的起点是(A)。A.机会分析B.确定目标C.拟定可供选择的方案D.编制预算9.表明企业希望达到的市场占有率或在竞争中的地位的目标属于(A)。A.市场目标B.利润目标C.产品目标D.社会责任目标10.下列职务分析方法中,(C)适合于身体活动较多的工作。A.面谈法B.调查问卷法C.观察法D.工作日志法11.在评价中心技术中,能够考察应聘者的主动性、说服力、口头表达能力及抗压力能力等素质的练习活动是(B)。A.“文件篓”测试B.小组讨论C.角色扮演D.管理竞
3、赛12.股票期权是对企业经营者或核心员工实施的一种具有(B)作用的激励措施。A.短期激励B.长期激励C.降低风险D.提高风险13.生产线是按(D)组织起来的多品种生产单位。A.协调性原则B.流水线原则C.工艺专业化原则D.对象专业化形式14.定置管理的研究对象是(A)。A.生产现场B.设备C工具D.人15.库存管理ABC分类法的依据是按(C)分为三类。A.物资数量B.物资品种C.物资占用金额D.物资库存成本16.产生于由“卖方市场”向“买方市场”的过渡阶段的观念是(B)。A.生产观念B.推销观念C.产品观念D.市场营销观念17.市场试销是(D)。A.访问调查法B.网络调查法C.观察法D
4、.实验调查法18.每个产品所包含的花色、款式、规格的多少,是产品组合的(C)。A.长度B.宽度C.深度D.关联性19.选择尽可能多的中间商进行产品分销,属于(C)。A.独家分销B.选择性分销C.广泛分销D.集中性分销20.价值工程就是以(D)为核心。A.工程分析B.成本分析C.价值分析D.功能分析二、多项选择题(每题2分.共20分)1.韦伯的理想行政组织体系具有的特征事实(ABCDE)。A.自上而下的等级系统B.明确的分工C.根据职务要求选拔人员D.正式的规则和制度E.管理者应是职业化的行政管理人员2.企业管理预测的具体目标通常有三类,即(ACD)。A.经济界限类目标B.经济变化类目标
5、C.经济储备类目标D.经济寿命类目标E.经济适应性目标3.行业中现有企业之间的竞争激烈程度主要取决于(BC)。A.行业的劳动密集性B.行业所处生命周期阶段C.竞争者的数量和相对实力大小D.行业的技术含量E.行业在国民经济中的地位4.无关联多元化的缺点主要有(CE)。A.不利于企业创新B.不利于企业快速扩张C.组织结构膨胀,管理难度加大D.不利于发挥原有的资源优势E.缺乏进入新行业应有的技术专长和管理经验而使风险加大5.增量预算的弊端主要有(AD)。A.增量预算往往缺乏针对性B.增量预算往往缺乏结构性C.增量预算往往缺乏灵活性D.不利于控制成本或提高效率E.增量预算往往缺乏系统性6.职务
6、轮换的不足有(BDE)。A.增加管理者和工人间的隔阂B.可能增加培训成本C.提高员工离职率D.可能导致生产效率下降E.有可能导致旷工和事故的增加7.对象专业化形式较之工艺专业化的优点有(ABD)。A.能够大大缩短产品在生产过程中的运输路线,节约运输费用B.缩短生产周期,减少在制品和资金的占用量C.适应市场需求变化能力强D.便于生产成本核算E.设备利用率高8.随机抽样调查包括(ACD)方法。A.简单随机抽样B.任意抽样C.分层随机抽样D.分群随机抽样E.配额抽样9.下列属于新产品开发策略的有(CDE)。A.开拓新市场策略B.产品组合策略C.改良策略D.模仿策略E.全新产品策略10.我国发
7、行的有价证券主要有(ADE)等。A.股票B.银行汇票C.商业汇票D.债券E.大面额可转让存款证三、名词解释(每题4分,共16分)1.非正式组织:所谓非正式组织是指企业员工在共同工作的过程中,由于具有共同的情感、习惯而形成的非正式团体。这些无形组织具有特殊的情感、规范和倾向,左右着成员的行为。在企业中,非正式纠织不仅存在,而且与正式组织相互依存,共同影响企业生产率。2.系统学派系统学派:系统学派是20世纪60、70年代在一般系统理论基础上发展起来
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