中国高校高水平运动队的新制度主义分析

《中国高校高水平运动队的新制度主义分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、中国高校高水平运动队的新制度主义分析摘　要：我国高校试办高水平运动队20多年的历程中，取得成绩的同时，亦存在许多亟待解决的问题。用新制度主义分析的理论基础，探讨中国高校高水平运动队从理念向制度的转型过程，及其成为神话与仪式的正式结构，拥有合法性组织身份的制度安排。得出结论：观念层面：文化共识不足；制度层面：路径依赖严重。并提出相应建议：加强高校竞体内涵共识的文化建设；完善组织结构环境整合的制度建设。以期为中国高校高水平运动队的改革与发展提供新的思路。　　关键词：理性；神话；高校；高水平运动队；新制度主义　

2、　：G812.5　文献标志码：A　：1007-3612（2012）11-0076-05　　Analysis　of　High-level　Sports　Teams　in　Chinese　Colleges　from　the　Perspective　of　Ne　　CHEN　Hui1，　TONG　Rui2　　（1.　P.E.　Dept.，　s　in　China’s　colleges　have　more　than　20　years　history.　Although　some　achievements　have　b

3、een　achieved，　there　still　exists　some　problems　need　to　be　solved.　Based　on　the　theory　of　ne，　this　thesis　explores　the　transition　of　high-level　sports　teams　in　China’s　colleges　from　concept　to　system，　the　mythical　and　ceremonial　formal　structure，　and　the　i

4、nstitutional　arrangement　of　their　legitimate　identification.　It　concluded　that　in　the　concept　perspective，　there　lacks　cultural　consensus；　in　the　system　perspective，　there　is　serious　reliance　on　the　fixed　path　of　development.　It　is　therefore　suggested　tha

5、t　cultural　consensus　be　constructed　in　college　petitive　sports，　and　organization　structure　be　perfected　so　as　to　provide　a　ne　and　development　of　high-level　sports　teams　in　China’s　colleges.　　Key　yth；　college　and　university；　high-level　sports　teams；　ne　　高校

6、的本质是育人，高校的一切工作都应围绕着育人的目标展开。高校体育的本质是通过“育体”的过程达成“育人”之目的，显然，此中的“体”与“人”的对象是指在校大学生的全体而非少数个体。我国传统竞技体育管理组织从教育系统中完全剥离，使得体育与教育分属两个相互独立的系统，包括竞技体育人才培养在内的一切竞技体育事务，都是政府体育部门的专职任务，与教育管理部门“泾渭分明”。中国“举国体制”竞技体育人才培养模式存在着的诸多问题，引起政府开始探索“多渠道人才培养途径”。于是，1987年原国家教委发文在高校试办高水平运动队，20

7、多年的历程中，取得成绩的同时，亦出现了一些难以调和的问题。在已有讨论和研究中，尽管就高校高水平运动队现状及对策的调研与分析，产生过大量相关文章，但大多都是从问题的现象切入，仅能“治标”很难“治本”。本文用社会学新制度主义分析框架的视角，对问题的成因进行解析，试图揭开高校高水平运动队困境背后的深层次原因，以期“标本兼治”。　　1　中国高校高水平运动队的现状描述　　1.1　为谁争光：荣誉之战的困惑　新中国初期，军国民体育思想放大了体育的政治功能，在中国政府的思维与视野中，竞技体育成为体现国体优越性和政府治理政

8、绩、展现国家形象、凝聚人心认同的政治工具。在媒体不断强化竞技体育辉煌与民族复兴强大、金牌数量与国家荣誉尊严之间的“神话”中，作为一项“为国争光”的国家工程，中国采取了“举国体制”的竞技体育发展模式。竞技体育荣誉（例如奥运冠军）被编码为类似于神话的形式，体育的“国家荣誉”功能，成为中国民众的普遍主义价值观，亦成为理性制度神话的。　　然而，现实中我国的高校高水平运动队，“为国争光”拼不摘　要：我国高校试办高水平运动队20多年的历程