修订培养方案指导性意见.doc

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1、法学专业（非师范）本科人才培养方案一、培养目标与培养要求（一）培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握马克思主义基本理论，具有深厚的法学专业知识功底，熟悉我国法律和党的相关政策，达到较高的外语水平，具有创新精神和较强创新能力、实践能力，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在国家立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构和其他法律服务机构从事法律工作的应用型、复合型人才，同时，为培养更高一级的优秀法学人才输送合格生源并兼顾培养能够在各中小学校从事法制教育的教师。（二）培养要求本专业学生主要学习法

2、学的基本理论和基本知识，接受法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力，具有从事法律工作和法学教学的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握法理学、宪法学、民法学、经济法、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法等法学基础知识，根据不同的专业方向（如宪法与行政法、民商法、刑法）系统深入地掌握该方向的知识体系。2.深刻掌握法学学科的科学思维方法和研究方法，具

3、备扎实的专业知识和广博的基础知识素养、求实创新精神、科学素养、公正的品质、综合分析素养、法律意识和法律至上的法治精神；精通法律，熟悉法律和相关业务。3.能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，灵活地综合应用于法学和法律实务之中。毕业生应特别具备以下几方面的能力：（1）获取知识的能力具有独立自主地学习并获取本专业知识，更新知识和应用知识的能力，良好的表达能力、社交能力以及计算机和信息技术应用能力，能根据本专业不同的任务检索相关文献。（2）应用知识的能力5具有在获得相关法律基础知识与法学思维方式的基础上，应用所学知识发现、

4、分析、解决实践中遇到的专业问题的综合能力。（3）实践能力具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判思维能力。（4）创新能力（精神）掌握进行创造活动的思维方法，能开展科学研究工作，具有一定的创业思维和探索能力。4.比较系统地掌握一门外语，掌握计算机软件、硬件技术的基本知识，具有在本专业与相关领域的计算机应用能力，掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具，能够进行中外文法律与法学文献检索，掌握法学研究的基本方法，能够应用基本的数据库，掌握法律写作的基本知识。5.了解中国和相关国际法律、法学的理论前沿，把握法律实践的发

5、展动态。　二、修业年限标准学制4年，弹性学制为4～6年（含休学）。三、毕业与授予学位要求思想政治考核合格，在规定的年限内修完本专业人才培养方案规定的162学分（约2400学时），同时取得所有必修课程学分，达到实践教学学分要求方能毕业。取得毕业资格，并符合学校规定的授予学士学位的条件，授予法学学士学位。四、学分分配表见附表1。5附表1法学各类课程（实践教学环节）学分分配表课程类别课程（教学环节）模块学分数占总学分比例（%）理论实践（实验）通识教育课程必修27325.3选修（含公共选修）110专业课程专业基础课程必修10

6、056.8选修80专业核心课程必修560选修00专业方向课程选修180创新创业教育课程必修402.5选修00实践教学环节创新创业实践0115.4基础实践03专业实践018综合实践03小计13428100总学分及其分配必修125占77.2%162学分选修37占22.8%理论134占82.7%实践（实验）28占17.3%五、课程和实践教学环节设置见附表2～附表4。5附表2法学专业通识教育课程设置与教学时间分配表课程类别课程编号课程名称总学时开课周数课内学时学分开课学期、学期周数和周学时考试学期考查学期备注讲授实践一二三四

7、五六七八1617171717171818通识课程1401001马克思主义基本原理5117513341401002先进理论概论（一）5117513331401002先进理论概论（二）5117513341401004中国近现代史纲要328322421401005形势与政策（一）164161421401005形势与政策（二）165讲座0103001计算机应用（一）681734343430103002计算机应用（二）511734172.534选修，周六开课0502001大学英语（一）801648324510502001大学英

8、语（二）851751344520502102大学英语（三）511751333选修，周六开课0804001大学体育（一）3216321210804001大学体育（二）3417341220804001大学体育（三）3417341230804001大学体育（四）3417341240804002军事理论1621611军训期间开设0406001大学语文（